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- 2017-08-18 发布于江西
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中学体育新课程标准出现的不适应及对策研究.pdf
第10卷第3期 体育科学研究 V01.10,No.3
SciencesRe8earches
2006年9月 Spons Sep.,2006
中学体育新课程标准出现的不适应及对策研究
陈斌
摘要:据调查研究表明,新课程标准实施过程中受以下因素的影响。(1)教师的教学观念。教师观念的现代化及敬
业精神是落实新课程标准的前提。目前还存在体育教师意识与能力欠缺问题。(2)教学方法。由于观念没有转变和
理论上的问题没有解决,缺乏现代教学理念,因此教师在教学中运用的仍然是传统、落后的教学方法和方式。(3)课
程评价体系。新大纲的考核方法的指导思想是作了重大改革,但具体考核标准的制订、具体任何操作,给一线的教师
提出了更高的要求。给教师教学和工作情况进行客观评价造成许多的困难。(4)师资队伍。体育教师队伍的素质水
平,直接影响着学校体育工作的质量、水平和全面实施
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