中学历史课教学的困境及解决对策.pdfVIP

中学历史课教学的困境及解决对策 粱 梅 (通漏县义岗审学，甘肃遗溱743322) 摘 簧：作为基础学科的中学历史谍被高搁冷落．所史 受学校、家长、学生的蘑视，历史变成了。可怜的李尔王”。在几 成了“可怜的孛尔王”。作为一个中学历史教师．面对中学历史 年的历史教学中．本人有着深切的体会。在一些学校，课程安 教学的困境．从几年的教学裳践中发现了一蟪让中学历史教 排中没有开设历史学科．即使有．也都排成三流四流课，“副 学瘗入匿境酶阁索，也总结了凡点走鑫历史教学毽境戆肆蓑。 瀑”行列历史往屠揆蘑。嚣更透魇受教瘘无限蓬捻戆楚，在学 关键词：中学历吏课教学 困境解决醇篆 生鹃心秘中历史漾怒蚵有可无：家长一昕是历史教灏，对教耀 的崇敬之情一落干史。作为历史教师，我感到无限失落。在 中学历史课教学作为基础学科教育，历来被高搁冷落．不 有着赢千年悠久历史的中国为什么会出现这种情况呢?在近 潮薅诤篝