河南省沁阳一中高一数学必修3：1.7相关性1.8《最小二乘估计》导学案.docVIP

一、学习目标 1.了解非确定性关系中两个变量的统计方法；掌握散点图的画法及在统计中的作用；能根据散点图判断变量间是否为线性相关.若两个变量为线性相关，告诉一个变量的值，能估计出与其对应另一变量的值. 2.掌握最小二乘法的思想；能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程. 重点难点 重点：变量之间相关关系的理解，利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系；最小二乘法的思想. 难点：作散点图及理解两个变量的正相关和负相关；线性回归方程系数公式的应用. 自主学习： 变量之间的关系常见的有几类？ 变量之间的散点图指什么？ 两个变量之间的相关关系是什么? 有几种？ 什么是线性相关？ 新知探究： 1.两个变量之间的相关关系的判断方法是什么？ 2.我们讨论了人的身高与右手一拃长之间的线性关系，用了很多种方法来刻画这种线性关系，但是这些方法都缺少数学思想依据。 问题1、用什么样的线性关系刻画会更好一些？ 问题2、用什么样的方法刻画点与直线的距离会方便有效？ 3.什么叫线性回归直线？ 两个变量具有关系时，它们的散点图在一条直线附近，则这条直线称为回归直线。 线性回归直线的几何意义是：x每增加一个单位，y就相应 或 个单位，而不是 倍。 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 加工时间y秒 62 68 75 81 89 95 102 108 115 122 画出散点图。 (2)求回归方程。 (3)关于加工零件的个数与加工时间，你能得出什么结论吗？ ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓