《插入动画》说课稿.ppt

* * 《插入动画》说课稿 南十里铺小学 荆自建 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 插入动画 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 知识层面:方法的掌握、知识的理解 技能层面:操作技能的培养 艺术角度:对作品的欣赏水平 如何在幻灯片中插入动画 如何放映幻灯片 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 教学对象是小学六年级学生 六年级学生的身心发展均衡，对知识的理解程度 也比较高，因此在教学中主要采用自主学习。 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 通过对知识点的操作与练习，来提高学生自主探索的学习能力和实践操作能力。 认知目标 通过学生自学和一系列实例讲解，让学生掌握 在幻灯片中插入动画的方法和放映幻灯片的方法。 通过学生综合运用，培养学生勇于实践、勇于创新的精神；通过对自己及他人作品的评价，提高学生的审美情趣。??? 能力目标 情感目标 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 教学重点 教学难点 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 任务驱动法 演示法 指导法 自主探究学习 体验学习 教法 学法 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 多媒体电子网络教室 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 2、注重学生兴趣的引导，实现教学目标。 1、讲练结合。 3、改变学习方式，变被动学习为主动愉快学习。 可爱的熊猫慢慢走过来（一） 插入动画 1、插入动画 扩展名：.gif是动画图片 扩展名：.jgp是静止图片 2、幻灯片放映 菜单 视图工具栏 键盘上F5键 可爱的熊猫慢慢走过来（一） *