数字校园综合管理软件平台建设招标参数要求.docVIP

数字校园综合管理软件平台建设招标参数要求 总体要求： 1、所有软件产品模块必须是同一品牌，以便日后使用和维护。 2、满足所有软件的统一连接管理，图标自由更新，账号统一创建，用户一次登陆，权限统一细划分配。用户登录后即可进入自己权限范围内的各个系统，无需再次账号验证；所有软件模块都为纯B/S架构，不需要安装任何插件和客户端，用户通过IE实现软件操作使用；满足其它B/S架构软件添加溶合，方便学校后期扩展。 3、提供完善售后服务保证，产品提供终身免费的版本升级服务。 功能模块要求： 序号 名称 主要技术参数 1 校园网系统基础平台 采用WINDOWS DNA（分布式网络应用结构）的结构思想，基于B/S结构，支持大型关系数据库SQL，采用大量的COM（组件对象模型）控件技术和优化的数据库处理方法。充分实现了分布式的结构，集中式的管理，灵活的用户接口，模块化的设计，使得系统的性能非常优越。可以对系统的名称、背景图片、功能模块、系统URL、登录授权等项目进行定制调整。系统不仅可以整合校务、模块，而且可以整合学校任何其它校园网应用模块。系统设置了多层数据安全屏障，具有完善的用户权限管理功能，所有的功能模块都采用身份认证制度，数据的备份和恢复。 2 智能排课系统模块 结构严谨，算法先进。解决了学校排课所涉及的问题，如教研组活动限制、教师特定时间不能上课、场地限制方便灵活的课表查询和，用户可以随时对排好的课表进行查询和修改，用户对不满意的课程可以在本系统的提示下进行调动，增加了调课操作的灵活性式样丰富的报表输出，用户可以随意选择打印全校、年级、班级、教师等的课表。灵活开放的数据录入，不仅提供手工录入，而且还提供强大的导入功能，可以大大节省基本数据录入的工作量。友好的用户界面，详细的功能模块划分，用户只要根据模块即可快速完成各功能的使用，傻瓜式操作方式，使用者能够很快掌握。严密的安全机制，采用独特的权限机制，保证了学校资料安全性以及各类用户使用的方便性。 3 网络备课系统模块 一、产品要求 1、以网络为载体，备课灵活方便。 备课系统模块采用浏览器/服务器（B/S）体系结构的系统。备课不受时间、空间上的限制，只要能上网就可以登录系统进行备课。 2、模板式的网络备课，提高备课效率和质量。 文字编排和表格操作；图片、Flash、视频的上传与导入；教案模板的浏览与导入；素材、模板和教案的搜索与导入；插入滚动字幕、特殊符号、特殊图标等； 3、素材与教案编辑器的完美结合。 系统采用清晰的导航结构，操作菜单清楚明了。所见即所得的页面编辑方式，可直接插入文本、图片、视频、音频等各种文件，教案编辑器采用了图形化的工具栏按钮，操作方便，符合教师平时的操作习惯。可以在教案编辑器中浏览和选用系统中的素材。 4、教案可以长期保存和查询 备课系统模块支持SQL Server 2000、2005、2008等全系列和 MySQL5.0 数据库，提供优良的存储各查询性能。教案可以长期保存和积累，形成内容丰富的教案库。用户可以收藏喜欢的教案，可以搜索和查看已经收藏的教案。 5、教案评论和教案评论管理功能。 用户可以查看教案评论，也可以对公共教案和共享教案发表评论；管理员可以对评论进行管理，以决定是否开放评论。 实用的“我的素材库”功能。 教师可以在“我的素材库”中为课件的制作准备相关素材，在备课时，可以直接调用素材夹中的资源。任何教学素材均可长久保留使用，利于资源的积累、更新和共享。 严格的安全控制 用户必须登录才能使用备课功能，各个功能模块需授权才能访问。具有完整的用户操作日志。对于上传的素材有严格的类型控制。 便捷的在线授课功能，教师制作好的课件和教案直接存放在网络上，教师可以在网络中任何一台电脑上将其调出进行授课。 系统特有的教案打包下载功能，可以将教案下载到本地，方便教师脱离网络环境进行课堂授课和教学交流。 教师制作的教案可以将其设为共享，将其设为共享后，别的用户就可以进行浏览、评论和收藏，方便教师直接的教案交流。 素材统计报表 可以对系统中的素材信息进行统计，生成统计报表且可以打印报表。统计时可以选择“统计类型”和“统计对象”进行统计。“统计类型”有两个选择：素材分类和素材类型。“统计对象”也有两个选择：系统和用户。 用户可以发送和接收即时短消息。短消息可以同时发送给多个用户，收到短消息时具有动态的短消息提示并可以即时回复。 用户字典功能，用户可以添加一些自定义的选项。如果用户添加了一个新的素材类型，那么添加素材时在“素材类型”选择框就可以选择新添加的素材类型。 4 资源库管理系B/S架构，不限制用户数，能完全实现远程管理、维护、资源上传、审核等操作。 增强版系统必须含概：管理中心、资源中心和下载中心三大模块，同时包含一般搜索、高级搜索、分布搜索、计费管理和