力学笃行——我面对的数字化学习方式.ppt

我面对的数字化学习方式 什么是学习方式 学习方式是指学生在完成学习任务过程中，基本的行为和认知取向。 学习方式不是指具体的学习策略和方法，而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。 自主 合作 探究 社区成员的学习特点 数字化学习环境下的学习方式 数字化学习方式 数字化学习方式的多种途径 案例一 案例二 * 合作性 自主性 探究性 基本特征 我要学 为啥学 怎样学 学什么 从探究中主动获取知识，应用知识，解决问题。 以小组为单位 合作沟通交流 想学、要学，学习积极主动 知道学习的重要性，明白为什么而学，学了有什么用 不会学 不知道怎么学 不知道学什么 自主性 有实践经验，能理论联系实际 会应用知识解决问题 能在生活中运用所学知识 不善于探索 不懂得研究 探究性 个人学习为主，缺乏合作 合作性 1 以学习者为中心，学习不依赖于教师的讲授与课本，而是利用数字化学习平台和数字化资源。 2 传授者与学习者之间、学习者与学习者之间开展协商讨论、合作学习。 3 通过对资源的利用，以探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习。 老年人 幼 儿 学 生 青年人 传授者 收集/利用/发现/创作/展示 讨论/合作/交流 知 识 技 能 平 台 资 源 资源利用的学习 数字化学习方式 自主发现的学习 协商合作的学习 实践创造的学习 利用数字化资源进行情境探究学习 借助资源，依赖自主发现、进行探索性的学习 利用网络通讯，形成网上社群，进行合作式、讨论式的学习 使用信息工具，进行创新性、实践性的解决实际问题的学习 *