高中生英语阅读障碍的研究 - 萧山中学.docVIP

附件三：“中国教育学会第22次全国学术年会”论文征集和评选登记表 （以纸质形式报送论文需要填写此表） 作者姓名 陶琦 职务职称 中学一级 出生年月 1979.11 内容分类 A 论文题目 高中生英语阅读障碍初探 工作单位 浙江省萧山中学 邮政编码 311201 通讯地址 杭州市萧山区城厢拱秀路538号 固定电话 0571合作者 姓名 1、 2、 3、 4、 移动电话 论文内容摘要（200字左右） 中学英语阅读教学是英语教学的重要部分。本文试从学生在阅读活动中常遇到的阅读障碍分析入手，对如何利用有效的阅读策略排除阅读障碍，提高学生阅读理解能力来进行探讨。 高中生英语阅读障碍初探 浙江省萧山中学 陶琦 E-mail: jackytq@ 摘要：中学英语阅读教学是英语教学的重要部分。本文试从学生在阅读活动中常遇到的阅读障碍分析入手，对如何利用有效的阅读策略排除阅读障碍，提高学生阅读理解能力来进行探讨。 关键词：阅读障碍，心理，意识，阅读方法 听说读写四项技能是英语教学