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素质教育培训-读者篇 如何进行开题与立项前的 文献调研—人文社科篇 陈幼华，yhchen@ 2010-11-17 2010年11月19 日 主要内容 研 调 献 文 的 前 项 立 与 题 开 行 进 何 如 文献调研及其重要性 文献调研的关键 文献调研的步骤 实例演示 2 素质教育培训-读者篇 文献调研及其重要性 2010年11月19 日 文献调研—基本解释 研 调 献 文 的 前 项 立 与 题 开 行 进 何 如 对本学科领域相关的各类文献进行全 面、系统的文献普查 以明确 拟选课题的研究背景、研究意义 拟选课题的国内外研究现状和研究水平 分析和评价现有研究存在的不足和问题 在上述基础上提出自己的创新 4 文献调研— 目的 研 调 献 文 的 前 项 立 与 题 开 行 进 何 如 了解来龙去脉 近几年来有多少文献与这个课题有关？最早的文 献、里程碑式的文献、标志性文献、基础性文 献有哪些？ 有哪些研究者？最早提出者？最权威者？谁解决 了关键问题？ 这些研究者属于哪些机构？哪些是一般机构？哪 些是重点和著名机构、高等院校、研究院、企 事业研究机构是哪些？ 这些机构分布在哪些国家？哪些国家做得比较 好？ 5 文献调研— 目的 研 调 献 文 的 前 项 立 与 题 开 行 进 何 如 把握关键问题 近几年已经做了哪些工作? 现在正在做着什么? 已解决的问题是? 怎样解决的? 还有什么问题? 这些没有解决的问题的症结在哪里? 关键是什么? 已经得出了哪些结论? 这些结论可靠吗? 已有的研究工作有什么经验和教训? 别人用了什么样的研究手段、设备、方法和技术 路线? 做了什么样的实验?