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- 2017-08-17 发布于四川
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* 设计:区中心组一年级 说课:晓港湾小学 梁植莹 课例演示:知信小学 罗晓霞 1、认识“菜、园、豆、角、萝、卜、 心”七个生字,认识新笔画卧钩,会写 生字“卜、心”。 2、借助拼音读课文,朗读儿歌。 3、认识常见的一些蔬菜,知道它们 的名字。 4、培养学生自主识字的乐趣,培养 正确的审美意识,培养热爱祖国语言文字 和大自然的思想感情。 小学低年级教学重点: 让学生大量识字,读懂课文。 本课教学重、难点: 重点:1、认识蔬菜词语; 2、能借助拼音朗读儿歌。 难点:识记生字。 本课教学准备: 教师:蔬菜实物、词语卡片、多媒体课件。 学生:课前制作词语卡片。 1、激发兴趣,导入新课。 身穿紫衣裳, 肉儿白又细, 煮过后, 衣儿肉儿都变色。 (茄子) 红口袋, 绿口袋, 有人怕, 有人爱。 (辣椒) 圆圆脸儿像苹果, 又酸又甜营养多, 既能做菜吃, 又可当水果。 (西红柿) cài yuán 艹 ——草 花 苹 cài 菜园 yuán 花园 公园 校园 果园 1、激发兴趣,导入新课。 2、创设情景,认识蔬菜名称。 采用“图词对照法”,让学
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