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个人学习计划 (表一)
带着理想、带着对未来生活的憧憬、带着对教育事业的热爱,我很荣幸地成为温州市教师队伍中的一名新成员。作为一名新教师,我知道要学习很多知识,包括知识素养(教育理论知识,学科专业知识,跨学科跨领域知识,实践经验),能力素养(组织教育教学,管理班级,教学评价),教师职业道德素养(为人师表,热爱学生,忠于人民教育事业)等,同时也面临着种种的挑战。 为了使我尽快的成长起来,市教育局给我安排了有着丰富经验的导师,让我在以后的学习和工作中少走许多弯路,遇到挫折和困难时也会有人及时的指点。在今后的教学中,我会向导师们认真学习,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。。因此为了让自己迅速融入到教师这一梯队中,我对自己职初的这一年制定一个较为详密的学习计划,督促自己更好提高自己。好的计划是成功的一半。
总规划如下:
1.积极参加市局安排的各类新教师培训活动,没有特殊情况不请假,迟到,早退。严格遵守培训的管理制度。
2.在培训的过程中要认真学习,认真完成各项学习任务,以虚心的态度对待每一个讲座,每一次听课,每一次讨论,用心体会和反思。
3.保证每星期听实践导师课两次以上,以及保证每周参加班主任老师展开的班队活动进行学习。
4.向本学科的前辈们虚心学习,讨教他们的教学经验,做到多听,多看,多做,多问。
5.对于备课环节进行教学设计时坚持写详案,不懂方面多向老师请教,并且不断进行完善。
6.此外利用课外时间增加扩充阅读量(如教育类书籍,报刊,杂志,以及其他类提升素养的书刊等),尽量保证每月完成一本书的阅读,从而提高自己的业务能力,知识储备。
7.每个月都要对自己听课,上课的情况进行总结和反思。
具体一年学习安排如下:
学习时间
学习内容
学习预期
2013.8
制定本学科学习计划
——
2013.9
1.认真学习领会美术新课标。
2.钻研新教材,新课标,研究教法。
1.初步对文本有所解读,熟悉教材
2.体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
2013一学年
1.备课及教案详案的撰写。
2.作业的布置及批改
3.组织相关美术活动
1.坚持每节课进行详案撰写,提高教学设计能力。
2.通过向同学科老教师请教教学方面的问题以及课堂上的问题。
每周
1.听实践导师课2次以上并做好听课记录。
通过不断听指导老师的课,学习老师教学环节的设计技巧以及美术课堂上欣赏和技巧方面的教学把握,同时学习老师组织教学师生互动的技巧。
每天
对一天中教学困惑及课堂中或课外所遇见的教学小案例进行记录并对其中的困惑向指导老师虚心请教解决。
通过不断反思发问,提高自己解决问题的能力,更加熟悉自己所授受学科的特性及可能出现的问题
2013一学年
一学年跟踪、观察、记录自己所跟从学习班主任组织班级管理及班级活动并做好记录,尤其是在班级文化建设,班级常规管理,以及班对活动开展几方面,尽量做到班队课每节都能到课学习。
提高管理班级,展开班级活动能力,为日后做班主任工作打下基础。
2013一学年
平时教学中注重各基本功的训练
2013一学年
读书书单:
1.《教师最需要什么》
2.《第56号教室的奇迹》《给教师的建议》《问题学生诊疗手册》
每周
1.杂志阅读,坚持做好阅读笔记,摘录教育教学信息。
订阅杂志阅读积累科普知识及扩充眼界,了解最前沿的科学资讯,使自己的知识不会陈旧而时刻跟上科技的脚步。
每周六、日
对自己一周的听课,备课,上课进行反思
发现自己的不足,想指导老师虚心请教。
每周
利用一周内课余时间搜索网上优秀教师教学案例及教学视频进行视频观摩学习。
不断的充实自己,尽快提高教育教学能力。
每周
自己训练自己的绘画基本功
扎实本专业学科专业技能
计划人:任貌貌
导师评议:
签名: 日期:
(可附页)
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