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2010年学校工会工作总结 本年度，我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习、贯彻 “三个代表”重要思想，坚持社会主义荣辱观，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量。组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，现将2009年工会工作总结如下： 一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍 学校的首要工作是教育教学。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校各处室开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。 1、不断加强理论学习，提高教工师德水平。 积极配合党支部、校长室的工作，帮助引导教师端正教育思想，更新教育观念。通过组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，提高了广大教职工的道德水平，树立了以人为本、教书育人、依法治教、以德治教的新观念，提高了教师实施素质教育的能力；引导广大教师自觉加强对社会主义荣辱观的学习和示范，以“八荣八耻”为对照，自觉规范自己的言行，做到敬业爱生，为人师表；组织教职工政治学习，推进校园文化建设，营造良好的育人环境和工作环境，用先进文化来凝聚人，塑造良好的教师品德。 2、积极配合学校加强校本研训，帮助教职工提高教育教学、教育科研水平和技能，引导广大教师积极参与教育模式、校本课程、教学方法等改革创新，通过外出听课，组织教学观摩课、全员培训和现代化技能竞赛活动，改善了教师知识结构，增强了创新能力。 二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 1、实施民主管理。 每学期开学前，学校都召开教职工大会。我们列出学校发展的目标；管理体制的改革与设想；学校食堂与师生生活等多条提案要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展。 2、坚持校务公开。 学校工会全面贯彻、执行县教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况，同时分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 3、参与学校的决策。 工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。 三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。 要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。 1、关注青年教师的成长。我校年轻教师多，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会认真了解教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。 2、关心教职工的实际困难。学校有几位老师生病了，学校工会从活动经费中拿出经费近千元，作为慰问补助基金，看望救济或遇到困难的教师；学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上；组织落实在职教职工的体检工作。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地参与；以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。 3、积极协助学校领导做好退休教职工工作。 四、开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强凝聚力。 五、重视工会自身的组织建设 加强对工会委员的学习培训，使工会委员由外行变成内行，讲内行话，做内行事，齐心协力的开展工会工作。其次，对新调入的同志，我们及时吸纳其加入工会组织，让他们很快感受到大家庭的温暖，同时也及时完备了工会组织。 我校工会在县教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。 六、工会2010年的工作思路 1、继续以教学为中心，教研教改为主题，思想政治教育为核心，进一步加强工会的制约性，完成桥梁纽带，维护法制的支柱作用。 2、进一步协助学校做好人事改革工作，充分调动教职工的劳动积极性。 3、继续开展丰富多彩的校园文化娱乐活动，改善福利待遇，把关心职工生活放在首位。 4、继续深入开展对工会