文明礼仪教育主题班会“文明礼仪伴我行,与零食说bye bye”_黄国坚.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 《文明礼仪伴我行，与零食说bye bye》 文明礼仪教育主题班会教案 教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科、年级、课题：《文明礼仪伴我行，与零食说bye bye》 3，课时数：1课时 4，学情分析与课前准备： 学情分析 在每天上学前或者放学后，我们校园门口附近，小摊旁，同学们“有滋有味”地啃着炸鸡腿，煎火腿；拥挤的各小店门口，同学们津津有味地吃着小薯片，棒棒冰……随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜；学校内外地上果皮纸屑到处都是，楼梯口零食包装袋随风飘起。校园整洁一直是令学校最头疼的难题，针对这一现象，我计划在班内就此问题展开一次班队活动，主题为“文明礼仪伴我行，与零食说bye bye”。 课前准备 1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。关于小学生礼仪的音像、文字材料。 2、制作相关内容的幻灯片。 3、组织学生准备有关节目 4、全班学生搜集整理各种各样的零食包装袋，对自己喜爱的各种零食进行了解。分好小组在校园内外作调查，掌握有关学生吃零食的现象并进行统计。 二、教学目标 通过主题班会活动：1、使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中。 2、学习各种礼仪，养成文明行为习惯，文明用语，杜绝脏话。让