《学前教育学》重点.docVIP

学前教育学期末综合复习题 一、填空题 1．一般而言，学前教育学的产生和演变过程大体上可以分为孕育阶段、萌芽阶段、_______和发展阶段。 2．在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有______、完备化和理论化。 3．福禄培尔把儿童的教育场所称之为“Kindergarten”，意为______ 。 4．卢梭的教育类代表作是_________。 5．在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的 。 6．在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有_____和朱熹。 7．标志着学前公共教育思想的诞生的是________的学前教育观点。 8．我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园是由_____ 创办的。 9．世界上第一本学前教育专著是 。 10．从范畴上来分，学前教育功能可以分为个体功能和_____ 。 11．学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果，它的决定因素是 。 12．学前教育的______是指学前教育理想的功能，它是对个人和社会具有积极的正功能。 13．教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和_____ 。 14．对学前教育投资的经济效益进行评价时可以从数量指标和_____两个方面来进行。 15．狭义上的学前教育效益是指 。 16．从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是指___。 17．学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和 。 18．个人教育投资的成本包括教育费用和_____ 。 19．学前教育对社会的期望功能主要包括政治功能、_____ 、文化功能和家庭功能。 20．幼儿园对学前儿童发展产生影响的因素主要有模仿、___ 以及教师的期望和要求等三方面。 21．学前教育在人生中的作用主要体现在学前教育对人的内在发展和____ 的影响。 22．在我国，学前教育包括三个方面，即______、学校教育(包括托儿所、幼儿园教育)与社会教育。 23．对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括家庭和 。 24．在农村，社区学前教育方式主要有流动幼儿园、_______、家庭活动站、巡回游戏大篷车等几种主要形式。 25．1996年我国正式颁布的_______规定我国幼儿园的任务是对幼儿实施体智德美全面发展的教育在教师的指导下，为养成优良的行为习惯，在各种实践活动中进行自我教育实践品德教育法良好的语言素养是教师的基础在表达上起到了准确传递信息──表意和的作用目光沟通动作沟通面部表情沟通教师的职业幼儿教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力包括儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 儿童的发展是儿童的发展是儿童的发展是保育教育幼儿及家长服务儿童生理、心理发展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段第一阶段为基础学习期巩固期前学习期的学前儿童德育的方法））教师职业语调要适当学前儿童体育智育组织教育活动能力学前教育学期末综合复习题参考答案 2007-12-17 一、填空题 1．初创阶段 2．专门化 3． “儿童的花园” 4．《爱弥儿》 5．孕育阶段 6．颜之推 7．柏拉图 8．陶行知 9．《母育学校》 10．社会功能 11．学前教育功能 12．期望功能 13．现实层次 14．质量指标 15．育人效益 16．社会效益 17．结果 18．间接费用 19．经济功能 20．认同 21．外在发展 22．家庭教育 23．社区 24．巡回辅导站 25．《幼儿园工作规程》 26．活动教案 27．练习 28．情绪调控能力 29．模仿性 30．全面发展 直观性 32．同伴关系 33．生活活动 34．综合教学 35．创造性游戏 36．基本部分 37．游戏活动 38．游戏 39．来园活动 40．体验性教学活动 41．角色游 42．环境 43．区隔式 44．发展方向 45.游戏 46．教育环境 47．环境 48．物理环境 49．传情 50．帮助 51．教师语言的组织能力 52．语言沟通 53．认知