教案要点.pptVIP

教案要点 文 件 名：051OR14.PPT；第八章.XLS 授课时间：第十四讲 授课内容：第八章 整数规划 预备知识：LP的图解法，Excel解法. 复习: LP的图解法，Excel解法，决策变量. 难 点：分支定界法、匈牙利算法. 重 点：LIP的定义与分类，两个决策变量的LIP的图解法，LIP问题的Excel解法，LIP问题的分支定界法，指派问题、旅行商问题的匈牙利算法，LIP的应用实例。 下节预习：教材第九章 动态规划。 运筹学—整数规划 计算机系信管03级 整数规划 教材第四章例1、2 (P.41-42)。 这个线性规划问题的解实际上是要求每个决策变量[人数]取整数，这类问题叫整数规划。 整数规划 整数规划LIP及种类 整数规划的图解法 用Excel解LIP问题 LIP的分支定界法 整数规划的应用 整数规划 若LP问题的系数矩阵、目标函数的系数全是整数，请思考以下问题： 其可行解会是整数解吗？ 其基可行解会是整数解吗？ 其最优解会是整数解吗？ 其基最优解会是整数解吗？ 整数规划 如果线性规划问题的解要求某些决策变量为整数这种规划问题叫：整数规划(LIP)问题； 若所有决策变量都是非负整数的LIP叫纯整数规划(PLIP),否则叫混合整数规划(MLIP),要求所有决策变量都是0或1的叫0-1规划。 整数规划 把一个整数规划，先当普通的线性规划问题解出来，若最优解碰巧是整数，就算是万幸，否则靠取整不一定行得通，截尾、进一、四舍五入都可能不再是可行解。这一点从只有两个决策变量的图解法中就可以看出来。 整数规划图解法 图解法：决策变量个数为2时，先放弃“整数”要求求出一个最优解,如是整数，结束。否则画出所有邻近的格点，移动目标函数的等高线，就有可能找到所要的整数解。 整数规划图解法 图解法：画出所有邻近的格点，移动目标函数的等高线，就有可能找到所要的整数解。 分支定界法 “大事化小，小事化了”把一个规模较大的问题分解成若干个分支，逐支求解，然后找出原问题的解。 整数规划求解 先放弃“整数”要求求出一个最优解,如是整数，结束。否则以一个变量的取整值“分支”，分为两个(分别添加一个约束),再各求出其最优解。如得一整数解，将其目标函数的值添加为以后诸分支的约束[定界]。如此反复直到找到整数解，而且其余分支无可行解结束。 整数规划求解 先放弃“整数”要求求出一个最优解。 整数规划求解 解B2,求出一个 最优解(5,1.57)。 整数规划求解 B1求出一个最 优解(4,2.10)。 整数规划求解 B11求出一个整数最优解(4,2),z=340为界。 B12的最优解(1.42,3),z=327340,剪去此分支, B21的最优解(5.44,1),z=308340,剪去此分支, B22无可行解，剪去此分支。结束！ 整数规划求解 PROGRAM L08_01{P.159}; VAR I,J,K,L,Z:REAL; FUNCTION ST(A,B:BYTE):BOOLEAN; BEGIN IF (195*A+273*B=1365) AND (4*A+40*B=140) AND (A=4) THEN ST:=TRUE ELSE ST:=FALSE END; FUNCTION OB(A,B:BYTE):BYTE; BEGIN OB:=2*A+3*B END; BEGIN Z:=0; FOR I:=0 TO 4 DO FOR J:=0 TO 3 DO IF ST(I,J) AND (OB(I,J)Z) THEN BEGIN Z:=OB(I,J);K:=I;L:=J END; WRITELN(X1=,K, X2=,L, Max. Z=,Z,0); READLN END. 整数规划问题的例子 例 指派问题(Assignment Problem) 一经理准备安排n名员工去完成n项任务，每人一项. 由于各员工特长不同，各人去完成同一项任务时所获得的回报有所不同. 哪个分配工作方案可以使总回报最大？ 旅行商问题的匈牙利算法 无向图的距离矩阵是对称的。穷举需要是4!/2次。先减价 dij从小到大排序。 取最小五个， 下标每个出现 两次即可，否则 换稍长的边……。 旅行商问题的匈牙利算法 减价:每行减去该行的最小值， 旅行商问题的匈牙利算法 调整两次即得。 旅行商问题的匈牙利算法 最优路线： α-β剪枝术 NIM问题：抓石块，一堆44块，A,B轮流取，每人每次可取1-5块，取到最后一块者胜！ α-β剪枝术 打麦场选址问题： 整数规划求解 某月饼厂生产计划问题：求一个最优整数解。 作业：P.177 1.a,b 6.a * * × × × × 必 必 必 必 P.159例1：Max