平湖中学2015-2015学年度第一学期工作计划.doc

平湖中学2014-2015学年度第一学期工作计划 平湖中学以党的十八大精神为总的指导思想，贯彻落实深圳市教育局制定的《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》，践行“公平且卓越”的学校办学理念，结合学校实际情况，制定2014--2015学年度第一学期工作计划。 第一部分 安全工作 一、指导思想 严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中小学幼儿园安全管理办法》《深圳市学校安全管理条例》等有关法规条例，认真贯彻执行上级部门关于做好学校安全工作的文件精神，落实“一岗双责”，科学、严格、有序开展学校安全工作。 二、基本原则 以人为本，安全第一，预防为主，应急速效。 三、基本观念 隐患险于迹象，预防胜于抢险，责任重于泰山。 四、基本机制 岗位安全责任负责制，法制副校长机制，快速反应机制，心理健康辅导机制。 五、工作口号 以人为本，警钟长鸣，校园长安。 六、工作目标 （一）学校安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，档案建设规范。 （二）安全知识教育普及率100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。 （三）学校安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。 （四）重大安全责任事故为零。 七、工作主题 安全教育，安全管理，安全保护。 八、工作重点 强化师生安全意识，训练师生生存自救技能，增强各部门安全方面的管理制度与措施，排查与消除校园建筑物及其他硬件安全隐患，严格把守学校大门，完善安全“台帐管理制度”。 第二部分 德育工作 一、指导思想 坚持“育人为本、德育为先”的德育理念，扎实开展社会主义核心价值观教育。始终围绕“抓养成、重管理、求实效、上水平”的工作方向，加强德育阵地和德育队伍的建设，创新德育工作思路，把德育工作做到学生内心深处，提高活动质量，为学生全面发展奠定坚实的基础。 二、工作重点 （一）全面全程实施德育课程计划，三个年级分别将全期的德育主题、内容有计划实施。德育处指导、督促、反馈。发挥思品课纳入班会主题课的作用，强化德育育人的力量。 （二）对新入职和年青的班主任加强跟踪指导、培养，使他们尽快成长，尽早成才。 （三）以养成教育为重点，严格做好七年级的入学培训，同时在第一周开展八、九年级“行为规范养成教育”。 （四）加强法制教育及禁毒宣传教育。以“12.4”等大型活动为契机，大力开展禁毒教育、法制教育，预防学生违法犯罪。 （五）加强学校与社会、家庭的联系，加强学生的安全教育。七年级全体学生的普访率达到100%，努力整合德育资源及力量。 （六）加强与社区单位、社区派出所的联系，清理学校周围的不良环境；取得综治办的支持，清除学校四周的黑网吧，杜绝学生驾驶摩托车现象。 （七）开展家长家庭教育培训工作。 三、具体措施 （一）明确工作方向、明确工作职责。坚持“德育为先，立德树人”的思想。培训青年教师，指导年级组工作，建立以年级长、班主任为骨干的德育队伍。 （二）以入学教育为契机，加强学生文明礼仪教育，使全体学生树立一个观念：安静、干静、有序的学习环境是大家共同的愿望，大家一起来创造、守护。 （三）加强和完善家访工作。七年级普访率达到100%。使学生、老师、家庭一起形成和谐共振的合力。 （四）班会课程化，提高班会课、主题班会课的质量，杜绝零散、随意的说教。将周一的学校德育会挪到周五，给班主任充足的思考时间、备课时间。努力使班会课成为教育学生的主要阵地。同时，德育处、级组长对班会课做好指导和检查。 （五）做好课间操的管理工作，使七、八年级的跑操形成规范，达到要求。 （六）高度重视法制教育，加强未成年人保护。发挥法制副校长开展法制讲座的作用，同时调动心理室、社工组织对特殊学生心理进行干预的积极性。使安全教育、法制教育、生命教育贯彻学校教育的全过程。 第三办法 教学工作 一、指导思想 践行“公平且卓越”核心办学理念，坚持“以学生发展为本，人文与科学并重，以美育人”的办学思想，培养学生思维能力，坚持学生全面发展和个性化发展的培养目标，大力推行“八大素养”的实施意见，努力提高教育教学水平。 二、中心工作 （一）依法施教，开足开齐国家课程，逐步推进与完善校本课程建设。 （二）保障学生在校时间和体育锻炼时间。 （三）严抓教学常规，做好教学服务工作。 （四）落实教学目标：七、八年级进前8名，九年级进前6名。指标重点是平均分，其次为优秀率、低分率。降低低分率是平均分的最大增长点。 （五）开展教师业务档案管理工作。 （六）开展科技节、英语活动月。 三、重点工作 （一）做好教学质量情况分析工作，改进教育教学方法，进一步提高教学质量。 （二）发挥科组、学科中心组成员的引领和监督作用，提高各学科集体备课和作业设计质量，提高课堂教学效果及减轻学生课业负担。 （三）进一步规范教学设计和各科作业情况的常规检查和随机抽查