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- 2017-08-17 发布于四川
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单元主题阅读教学法课例
二年级上册第八单元《科学放大镜》
----14课时的教学目标与流程
江西省横峰县第一小学 姜月红
二年级上册第八单元:科学放大镜
单元概述:
本单元围绕“爱科学”这一专题,安排了21篇文章,其中人教版教材课文6篇,《新语文主题阅读》文章8篇,《主题式·经典诵读》诗文7篇。
青蛙皮肤能喝水,植物也能吃害虫,乘着飞船可以访问月球,运用科学可以计算地球的年龄……生活中处处有科学。本组教材就是以“爱科学”为专题编排的,有生动形象的科学童话,有深入浅出的科学说明文,有图文并茂的科学连环画,介绍了气象、航天、动植物以及农业科技等丰富的科学知识,篇篇课文都引人入胜。在识字、读书的同时,吸引学生关注科学,爱科学,学科学,引发孩子们研究、探索的欲望,既动口,又动手,走出教室,走出校门,扩展自己的视野。教学本组教材,教师要让学生自主学习、探究发现,同时注重学生学习习惯的培养。
设计理念:
教师在整体把握这单元教材的前提下,以“单元主题阅读教学法”策略为指导,以“单元主题”为线,系统地、科学地串起21篇文章。
1、在教学过程中秉承以读带讲、以读代讲、读中感悟的原则,创新读法求高效----减词加词对比读、提示关键承接读、突出重点反复读、提炼主题填空读……在读中感受科学的奥妙与神奇,培养学生爱科学、学科学的兴趣。
2、以批注式阅读为主要学法,完成21篇文章的阅读。在
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