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———归纳推理 那么“集合”的含义是什么呢? 引入 (5)在平面上,与一个定点距离等于定长的所有点. (3)青岛19中所有的高一新生; (1)1~10以内的所有质数; (2)为北京2008奥运会所设计的福娃; (4)方程x2+3x-2=0的所有实数根; 在(1)中,我们把1~10以内的每一个质数作为元素.这些元素的全体就是一个集合. 想一想 集合中每个对象叫做这个集合的元素. 一般地, 指定的某些对象的全体称为集合. 你可以从客观世界中找出一些集合的例子吗? 一、集合 集合常用大写字母表示,如集合A,B,C 元素则常用小写字母a,b,c等来表示. 二、集合的表示法 三、集合元素的性质: 如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a ∈ A; (1)确定性:集合中的元素必须是确定的. 如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a A. 定义 练习1 下面的各组对象能否构成集合? ①很小的数 ②不超过 30的非负实数 ③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 ④?的近似值 ⑤高一年级优秀的学生 ⑥所有无理数 ⑦大于2的整数 ⑧正三角形全体 A. ②③④⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧ ( B ) (2) 互异性:集合中的元素必须是互不相同的. (3) 无序性:集合中的元素是无先后顺序的.集合中的任何两个元素都可以交换位置. 定义 相等集合:两个集合的元素完全一样 若方程x2-5 x+6=0和方程x2-x-2=0的解为元素的集合为M, 则 M 中元素的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 C 练习2 互异性 四、重要数集: (1) N: 自然数集(含0) (3) Z:整数集 (4) Q:有理数集 (5) R:实数集 即非负整数集 定义 (2) N+ (或 ) : 正整数集(不含0) 用符号“∈”或“ ”填空 (1) 3.14 Q (2) Q (3) 0 N+ (4) (-2)0 N+ (5) Q (6) R 练习3 写出下列集合的元素,并用符号表示下列集合: ① 方程x2-9=0的解的集合; ② 大于0且小于10的奇数的集合; 列举法:把集合的元素一一列出来写在花括号“{ }”里的方法. 例1 五、集合的表示方法 ③ 不等式x-3>2的解集; ④ 抛物线 y = x2上的点集; ⑤ 方程 x2 + x +1=0的实数解的集合. 描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法. 例2 图示法(Venn图) 我们常常画一条封闭的曲线,用它的内部表示一个集合. 例如,图1-1表示任意一个集合A; 图1-2表示集合{1,2,3,4,5} . 图1-1 图1-2 A 1,2,3,5, 4.
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