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- 2017-08-17 发布于安徽
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课文讲了一件什么事? 反馈交流 画师让三个徒弟 , 看谁 。 画骆驼 画的骆驼多 沙漠之舟 1、画师给徒弟出了一个什么样的题大徒弟是怎样画的?请找出来画上“——”。 2、二徒弟是怎样画的?请找出来画上“——”。 3、三徒弟又是怎样画的?请找出来画上“——”。 4、画师觉得谁的画最棒?为什么? 师傅出的题目是:他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 二徒弟在纸上画了许许多多骆驼的头。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 若隐若现 这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多,为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意,而对小徒弟画的画却点头称赞呢? 你们看这幅画,画上虽然只有两骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 我们也要多动脑筋,做一个有创新精神的孩子,就会有意想不到的收获。 文章告诉我们什么道理? 召(zhào)集 骆驼 密密麻麻 称(chēng)赞 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恰好 恍然大悟 绘“香”
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