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2014版高考数学(文)一轮总复习 第4讲 函数的概念同步测控.doc
第二单元 函 数第4讲 函数的概念
1.集合M={x|0≤x≤2}},下列表示从M到N的函数是( ):x→y=:x→y=2x:x→y=:x→y=x 2.(2012·珠海摸底)函数y=+的定义域是( ) 3.下列四个图象中是函数图象的是(
A. 4.(2012·耒阳模拟)若函数y=f(x)的定义域为[-1],则函数y=f()的定义域为( )[-1] B.[-2]
C.[-] D.[-]
5.如图所示函数fx)的图象是曲线OAB其中点O的坐标分别为(0),(1,2),(3,1),则f()的值等于______.
6.已知函数f(x)=若f(a)=则a=______________. 7.求下列函数的定义域和值域.(1)y=-;(2)y=(x2-2x+1);(3)
x 0 1 2 3 4 5 y 2 3 4 5 6 7
1.(2012·江西卷)设函数f(x)=则(f(3))=( ) B.3
C. D.
2.若f(1+)=-1则f(x)=________________=(x)的值域为____________. 3.给出封闭函数的定义:若对于定义域D内的任意一个自变量x都有函数值f(x)∈D,则称函数y=f(x)在D上封闭.若定义域D=(0),函数:①f(x)=2x-5;②f(x)=;③f(x)=x;④f(x)=();试判断哪些函数在D上封闭并说明理由.第4讲
巩固练习
1.C 解析:A中集合M中的元素“2”在集合N中没有元素对应,不满足“任意性”,对应关系不是映射,故不是从M到N的函数;同理,B项和D项也不是函数了.
2.C 解析:由题意得0x≤1,故选C.
3.B 解析:由函数定义易知正确,选项B.
4.B 解析:由y=f(x)的定义域为[-1,1],
则-1≤x≤1,解之得-2≤x≤2.
5.2 解析:由图可知,f(3)=1,f(1)=2.
所以f()=f()=f(1)=2.
6.-1或
解析:当a0时,log2a=,所以a=;
当a≤0时,2a=,所以a=-1.
故填-1或.
7.解析:(1)要使函数有意义,则,
所以0≤x≤1,函数的定义域为[0,1].
因为函数y=-为减函数,
所以函数的值域为[-1,1].
(2)要使函数有意义,则x2-2x+10,
所以x≠1,
函数的定义域为{x|x≠1,xR}.
因为x2-2x+1(0,+∞),
所以函数的值域为R.
(3)函数的定义域为{0,1,2,3,4,5},
函数的值域为{2,3,4,5,6,7}.
提升能力
1.A 解析:由题意,当x=2时,y=100,
即100=alog3(2+1)a=100
所以当x=8时,y=100log3(8+1)=200.
2.x2-2x(x≠1) (-1,+∞)
解法1:(换元法)
设t=1+≠1,则=t-1,=(t-1)2,
所以f(t)=(t-1)2-1=t2-2t,
所以f(x)=x2-2x(x≠1).
解法2:(配凑法)
f(1+)=-1=(1+)2--2=(1+)2-2(1+),且1+≠1.
所以f(x)=x2-2x(x≠1).
又f(x)=(x-1)2-1-1,故值域为(-1,+∞).
3.解析:在D上封闭,理由如下:
中若0x4,则-52x-53,即f1(x)(0,4),故f1(x)在D上不封闭;
中0x4,则log2x2,即f2(x)(-∞,2)(0,4),故f2(x)在D上也不封闭;
中若0x4,则0x2,即f3(x)(0,2)?(0,4),故f3(x)在D上封闭;
中若0x4,则1()x4,即f4(x)(1,4)?(0,4),故f4(x)在D上封闭.
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