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博爱高三2015届政治二轮横向复习《文化生活》专题三
三、文化的建设学案2015-3-23
(一)走进高考
(2014安徽卷)38.28分)近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。
材料一 读书开启民智[中国教^~育出#*版网]
为落实中共中央宣传币、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读、建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。[来源:~中国教
(1)结合材料一,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全面阅读活动的意义。(12分)
(二)【重点知识重新整合】
三、文化的建设
一、国家角度
(1)关键是坚持在意识形态领域的指导地位。
(2)。
(3)立足于中国特色社会主义着眼于世界文化前沿,发扬民族文化的,汲取世界各民族的长处,不断。
(4) 发挥积极性、主动性和性。 (5) 要深化改革解放和发展文化,推动文化全面繁荣、文化快速发展,不断增强文化整体实力和。
2.支持健康有益文化
应积极发展面向、反映人民的利益与呼声,为人民大众所的社会主义文化。
3.改造落后文化腐朽文化国家应加强管理,。
⑷怎么做大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观?
A.坚持 主义指导思想,树立中国特色 共同理想,弘扬以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神,倡导社会主义 。
B.把建设核心价值体系和价值观作为凝魂聚气、强基固本的 工程。C.用核心价值体系引领 思潮,凝聚 ;把核心价值观的培育融入国民 、精神 创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面
二、(企业)经营者:应守法经营,追求文化产品的经济效益和 效益的相统一,努力生产人民群众 乐见的大众文化。
三、个人角度
1.积极参加健康有益的活动。
2.提高辨别不同性质文化的眼力,增强落后文化和腐朽文化的能力3.投身于社会主义精神文明建设的伟大,做新时期先进文化的传播者。4.不断追求更高的思想道德目标加强修养和修养,树立社会主义荣辱观,不断改造,树立正确的,学习马克思主义的科学理论,坚定中特社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。
要脚踏实地、不尚空谈、重在,要从我做起、从做起、从做起
文化与社会:①文化的实质是一种社会精神力量,能够在人们改造世界的过程中转化为物质力量;
文化与经济、政治相互影响、相互交融,净化文化环境为社会发展创造良好环境;
③文化是综合国力的重要组成部分,净化文化环境可以提升文化软实力
文化与人:①人创造了文化,文化也在影响人,净化文化环境能够为人们创造良好的文化环境;
②文化具有影响人的功能,影响人们的交往行为和交往方式,实践活动、认识活动和思维方式;
③能够给人以潜移默化和深远持久的影响;
④丰富精神世界、增强精神力量,促进人的全面发展
文化建设:①能够改造落后文化、抵制腐朽文化,发挥先进文化的导向作用;
②促进精神文明建设,培育“四有”公民;
③培育和践行社会主义核心价值观,建设社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观,促进思想道德建设
2.如何净化社会文化环境(对待落后和腐朽文化)?
①从国家角度看,发挥社会主义先进文化的导向和示范作用;发展人民群众喜闻乐见的大众文化;构建社会主义核心价值体系,树立社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设;推动文化事业和文化产业发展;加强管理,正确引导。
②从个人角度看,自觉接受健康文化的熏陶,提高自身辨别落后和腐朽文化的能力;积极参与社会主义精神文明创建活动,做先进文化的传播者和建设者;自觉树立社会主义荣辱观,加强自身的思想道德修养与科学文化修养
从(企业)文化生产看,遵守职业道德,依法经营,为人民群众提供符合社会发展需要的、人民群众喜闻乐见的文化产品。
3.中国特色社会主义文化建设的重要意义(实施文化强国战略的重要意义)
文化发展:是继承中华优秀文化传统和吸收人类优秀文明成果,推动中华文化发展的必然要求
文化强国:提高文化国际竞争力,扩大中华文化的国际影响,是建设社会主义文化强国的必由之路
文化环境:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥导向和示范作用
文化权益:推动精神文明建设,发展文化事业,保障群众基本文化权益,满足群众文化需求
文化素养:提高公民的科学文化修养和思想道德修养
4.请你运用发展中国特色社会主义文化的知识分析基层公
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