五种校企合作办学模式的探索和实践.docVIP

五种校企合作办学模式的探索和实践 　　论文摘要：在系统总结辽阳职业技术学院顶岗实习、订单培养人才培养模式改革的经验基础上，对近年来学院与企业构建的五种校企合作办学模式进行了全面阐释和解析。在合作过程中充分体现了校企互动、需求导向、共享共赢和以人为本的理念，为校企深层次合作提供了经验。 　　论文关键词：高职院校；校企合作；办学模式 　　当前，对于高职院校培养的各类型人才，社会普遍反映动手能力不强，解决实际问题的能力较差，适应企业生产经营的时间较长。对于这些问题，高职院校似乎找到了问题的症结，都在对固有的院校培养模式进行改革，以校企合作的方式培养高技能人才。而传统的校企合作模式多半是单向的，没有一个公平的利益共同点，在人才培养过程中存在诸多弊端，这将无益于高技能人才培养和校企合作的深化。辽阳职业技术学院（以下简称“我院”）近年来在如何开展校企合作，创新办学模式，真正实现“工学结合、学做合一”方面进行了积极探索与实践，且已取得了显著成效。 　　一、举办股份制合作企业 　　我院与辽阳市公共汽车公司本着平等互利、优势互补的原则，通过友好协商于2006年在辽阳市共同投资兴建一家合资企业——辽阳致远轿车维修有限公司。 　　辽阳致远轿车维修有限公司为独立法人，该公司的组成形式为有限责任公司，实行董事会制度，校方以汽车维修设备入股占51%，公汽公司以厂房及附属建筑物入股占49%。合资双方对该公司的责