呼伦贝尔市教育科研课题管理制度.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于河南
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呼伦贝尔市教育科研课题管理制度 第一章 总则 第一条为了加强和规范教育科研课题管理,使之走向科学化、规范化、制度化,提高教育科研课题的研究水平和效益,使教育科研真正成为推动学校发展的有效途径,充分发挥教育科研在教育改革和发展中的先导作用,根据《全国教育科学规划课题管理办法》和《内蒙古自治区教育科研管理办法》,特制定本制度。 第二条本制度适用于全市的教育科学课题研究工作。 第三条教育科学课题研究工作,必须坚持马列主义、毛泽东思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持“三个代表”重要思想,树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,以经济建设为中心,理论联系实际,事实求是,以教育改革和发展中遇到的理论问题和实践问题为研究重点,重视基础研究,大力加强应用研究,保证教育科研成果的先进、公正、客观、有效、可行。 第四条呼伦贝尔市的教育科研课题面向全市各中小学、幼儿园及各类学校教育工作者。凡有条件进行教育科学研究的校(园)和个人均可按本办法中的规定申请课题。 中小学(园)教科室的职责是: 1、组织教师学习现代教育理论和教育思想、普及教科研知识和方法; 2、积极研究本校的教学改革,努力为学校领导决策出谋献策; 3、积极发动、组织与指导教师参加教育科研,认真管理好本校教科研工作; 4、组织指导本校教研组开展活动,组织教师业务培训和进修; 5、承担上级布置的教育

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