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- 2017-08-17 发布于安徽
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第三届东北华北8省区市工程圈学学术研讨会论文集
时间的付出和知识的渊博是实践教学效果的基本保证
北京科技大学 樊百林曹彤尹常治
摘要通过实践教学可以了解现实社会和现实生产,通过实践教学可以获取真实的知识点,
真实的结构复杂性,真实的配合和装配关系,直接获得直观真实的技术基础知识、专业基础知识和
专业知识,直接获得成本意识,价值意识,工程意识。教师时间付出和知识的渊博是实践教学效果
的基本保证。
关键词无私奉献实践教学发动机
1引言
摩托车发动机拆装实践课堂是制图理论课堂的延伸‘11,是培养大学生:I:程意识署lJ能力的最佳场
所,是大学生学习的另一重要组成部分。
2实践教学的开展
2.1实践教学的艰难起步
在制I!臼课程中,增设生产中使用的实体设备《发动机拆装》实践教学课程,开始起步很艰难,
笔者个人投入大量工资和业余时间才得以顺利开展。
笔者意识到《发动机拆装》实践教学课程,不是一门简单的制图构形课程,也不是单纯的拆装
课程,它是学生:r=程实践意识、工程设计意识等培养的最佳场所,如果不讲发动机工作原理和结构,
对学生起不到很好的教学效果。由于发动机结构、原理是《车辆工程》专业,对笔者说,是专业的
挑战,笔者自己买
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