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- 2017-08-17 发布于重庆
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金融教育的作用_翻译.doc
金融教育的作用
许多因素都可以解释员工临近退休时所拥有的财富的差异性。对于那些受到多重打击有着低水平持续收入的家庭以及那些没有耐心并期待着财富骤增的人们来说,他们的储蓄情况会与别人有很大的不同。另外,计划成本可以在一定程度上解释其财富的差异性。针对计划成本的问题,一些雇主开始在工作场所提供一些金融教育服务。通过提供信息和增加理财知识,以期望福利专家研讨会能够减少计划成本从而促进储蓄。然而,关于储蓄研讨会的作用仍然有许多的不确定性。一些研究发现参加退休研讨会和私人财富之间或与对养老基金的贡献之间存在正相关的关系,但是这种关系究竟意味着什么却并不十分明了。由于参加退休研讨会在很大程度上是自愿的,所以参加研讨会的人更有可能对其感兴趣,比如,他们拥有大量的财富。这样一来,也许是财富水平驱动了人们参加退休研讨会,而不是其他因素。相似地,参加退休研讨会也仅仅能反映出个体特性,比如说耐心和勤奋程度,而这两者也很有可能会影响财富的积累。参加退休研讨会只能代表着个体特性以及对于储蓄的态度,而并不能作为一种提供信息、提高金融素养和减少计划成本的作用的衡量标准(Attending a retirement seminar could then simply be a proxy for individual characteristics and attitudes towards saving, ra
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