- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
C语言第六章磁盘数据存储(改).ppt
* 第六章 磁盘数据存储 -xmh 信息学院公共教学部 * 概念引入: ⑴ 运行结果不能保存 ⑵ 程序运行所需要的数据每次只能重新输入 如何解决? 利用文件将数据或结果存储在磁盘上 * 文件:存储在外部介质上数据的集合,是操作系统数据管理的单位。 使用数据文件的目的 1、数据文件的改动不引起程序的改动——程序与数据分离 2、不同程序可以访问同一数据文件中的数据——数据共享 3、能长期保存程序运行的中间数据或结果数据 * 6.1 将数据写入文件 6.2 文件读/写函数分类(了解) 6.3 文件定位函数(自学了解) * 6.1 将数据写入文件 例6.1 将一串字符A—Z写入文件保存起来。 #include stdio.h void main( ) { char ch; FILE *fp; fp=fopen(letter.txt,w); if (fp==NULL) { printf(\nOpenning file error.\n); exit(0); } for (ch=A;ch=Z;ch++) fputc(ch,fp); fputc(\n,fp); fclose(fp); } /* 定义文件指针*/ /* 新建并打开文件 */ /* 判断文件打开成功 */ /* 将数据写入文件 */ /* 关闭文件 */ * 文件操作的步骤: ⑴ 定义文件类型指针 文件类型FILE在头文件stdio.h中声明 FILE *fp; ⑵ 打开文件 使用文件,不论是写入数据还是读出数据,不论是对一个已有的文件进行读写还是对新文件进行操作,首先都是使用fopen函数打开文件。 fp=fopen(letter.txt, w); ⑶ 向文件写入数据,或从文件读取数据 写入和读取的数据方式不同,需使用不同的读写文件函数;这是最关键的一步。 fputc(ch, fp); ⑷ 关闭文件 使用完毕必须关闭文件,才能彻底的将文件缓冲区的数据写入文件,并释放系统分配的文件缓冲区。 fclose(fp); * 一、文件类型指针 文件类型指针的定义格式为: FILE *指针变量名; 只有通过文件指针变量才能调用相应的文件 FILE必须大写 有几个文件就定义几个指针变量 如:FILE *fp1,*fp2; * 二、文件的打开(fopen函数) 1. fopen函数的使用格式: FILE *fopen(文件名, 打开方式); 说明:① 文件名常以字符串的形式给出;文件名可以带路径; fp=fopen(c:\\a.txt,r); ② 如果文件名存放在数组中,则给出数组名即可,此时不能加双引号; char str[30]=c:\\a.txt; fp=fopen(str,r); 与①等价 ③ 打开方式是指对该文件进行什么操作。 例:FILE *fp; fp = fopen(a.txt,w); * 使用方式 含义 文件类型 说 明 r 只读 文本文件 为从文件中读出数据而打开文件 w 只写 文本文件 为往文件中写入数据而打开文件 a 追加 文本文件 为向文件尾部增加数据而打开文件 r+ 读写 文本文件 为读/写而打开文件 w+ 读写 文本文件 为读/写而建立一个新文件 a+ 读写 文本文件 为读/写而打开文件 rb 只读 二进制文件 为从文件中读出数据而打开文件 wb 只写 二进制文件 为往文件中写入数据而打开文件 ab 追加 二进制文件 为向文件尾部增加数据而打开文件 rb+ 读写 二进制文件 为读/写而打开文件 wb+ 读写 二进制文件 为读/写而建立一个新文件 ab+ 读写 二进制文件 为读/写而打开文件 fp1=fopen(student.txt, r); fp2=fopen(score.dat, wb+); * 文件按数据的组织形式: 文本文件: ASCII文件,每个字节存放一个字符的ASCII码。 二进制文件:数据按其在内存中的存储形式原样存放。 * 如: int型数10000 0010011100010000 内存存储形式 0010011100010000 二进制形式 0011000100110000001100000011000000110000 ASCII形式 文本文件特点: 存储量大、速度慢、便于对字符操作 二进制文件特点: 存储量小、速度快、便于存放中间结果 * 3、说明: ①、用r方式打开的文件,要求文件已经存在;不能打开一个并不存在的文件,否则出错。 ②、用w方式打开
您可能关注的文档
- (修改)第四讲:第二章第一节,黄金分割.ppt
- (新)第十一章混凝土结构构件抗震设计.ppt
- B第二章典型机床的电气控制线路分析.ppt
- A第一节产业活动的区位条件和地域联系.ppt
- cmo模拟集成电路设计第五章.ppt
- CorelDRAW教程第十四讲编辑位图.ppt
- C第三章平面力矩与力偶理论C.ppt
- d第一章集成电路模拟特征(ASA)曲线测试.doc
- e化学实验基本方法(第一课时).ppt
- GIS与空间分析(第四讲).ppt
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)