2015—2015学年第二学期.docVIP

2011—2012学年第二学期 2月7日，全区中小学新学期开学第一天，区教育局机关41位同志分6组通过看现场、听汇报、进课堂、查资料、访谈师生等形式，依据“尊重、发现、创新、督导”原则，对全区中小学和幼教中心开学师生到位、校园环境、教育教学、专用室管理、执行市“六严”规定、假期师生社会实践、校园安全等方面进行了全面检查。现将检查情况通报如下： 一、整体情况 各校（园）均能认真贯彻《江苏省中小学管理规范》，落实全区干部大会及教育局开学工作会议精神，在教育现代化区创建基础上，强化内涵建设，认真谋划新学期工作，思路清晰，目标明确，措施得力。 1.教育教学秩序井然。 教育教学永远是学校的中心工作，各校都高度重视，提前对教师进行校本培训。教务处协同教研组认真组织第一次集体备课，并对备课情况进行检查，所有教师均能按要求提前备课，有效利用多媒体进行教学，师生互动、生生互动充分，课堂常规好，注重学生良好学习习惯的培养，认真探索“六模块”建构式课堂教学模式，显示出比较扎实的教学基本功。东港中学新校区师生到校较早，除部分学生进行卫生保洁外，其他学生都自觉主动进教室开展早读活动，可见学校常规管理的细致有效。 2.“六严”规定得到落实。 各校能严格执行课程计划，开齐开足课程，“学校总课表、教师分课表、班级小课表”三表统一按照要求设置张贴，课程表、作息时间表均在校园网和校门口进行公示。教师按课表正常上课，