小学数学教案教学设计.docVIP

小学教案教学设计1．演示动画“角的认识”．2．师：今天老师要和同学们一起来认识一个新朋友— — 角。（揭示并板书课题“角的认识”） 任务： 1．认识直线、线段、射线及它们的联系和区别、初步认识角，知道角的各部分名称，会比较角的大小，会用尺子画角．2．通过教学提高学生的观察能力、动手操作能力，发展生学的空间观念。 成果： 教学时，为了帮助学生更好地理解所学知识，将观察、操作、实验自学讨论等方法有机地贯穿于教学各环节中，引导学生探究，在感知的基础上加以抽象概括，通过找一找、折一折、做一做、画一画、说一说等教学形式，让学生在大量的实践活动中掌握知识形成技能。此外，在教学中，还充分应用了现代教育技术手段，通过形象生动的教学手段吸引学生的注意力，将抽象的知识直观化，使学生的眼脑手口协调活动，为学生创设愉快、和谐的学习环境和气氛，培养学生创新精神的实践能力，探究能力。 资源： 多媒体课件、各种三角形、正方形、圆、长方形等，学具。　 评价： 评价内容及等级 项目 优秀 良好 努力 小组合作 小组成员有明确的分工并能很好地分工协作，能很好地完成各自任务且有一定的效率。 小组成员分工较明确并能进行合作交流，基本能完成各自任务。 小组成员之间分工不够明确，不能很好地进行合作，任务完成不够理想。 表达交流 能使用数学语言清晰有条理地表达自己的想法。 基本上能运用数学语言和同伴交流自己的想法，表达条理一般。 不能运用数学语言表达自己的想法，表达条理不够清晰。 操作能力 能正确地运用手中的学具进行操作活动，速度快，并能很好地完成任务。 能用手中的学具进行操作，基本上能完成任务。 不能用手中的学具进行操作活动，没能完成任务。 成果要求 能通过活动总结出公式，并能主动应用所学正确熟练地解决一些实际问题。 能总结出公式，有应用的意识，能解决一些简单的问题。 能总结出公式，但不能应用公式解决问题。 总结结论 能够完整、清晰、正确、有条理地向全班汇报本组的探索成果。 能够比较完整、清晰、正确的向全班汇报本组的探索成果。 不能完整、清晰、正确的向全班汇报本组的探索成果。 下面是赠送的保安部制度范本，不需要的可以编辑删除!!!!谢谢！ 保安部工作制度 ? 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法规，按照####年度目标的要求，做好####的安全保卫工作，保护全体人员和公私财物的安全，保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作，认真贯彻“预防为主”的方针，教育提高全体人员的消防意识和防火知识，配备、配齐####各个楼层的消防器材，管好用好各种电器设备，确保####各通道畅 通，严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度，按时上岗、到岗，加经对重要设备和重点部位的管理，防止和打击盗窃等各种犯罪活动，确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设，努力学习业务知识，认真贯彻法律法规，不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平，勤奋工作，秉公执法，建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净，天天打扫，窗明地净。 12、服从领导安排，完成领导交办任务。 ? ? ? ?5、积极扑救。火警初起阶段，要全力自救。防止蔓延，尽快扑灭，要正确使用灭火器，电器，应先切断电源。 6、一旦发生火灾，应积极维护火场秩序，保证进出道路畅通。看管抢救重要物资，疏散危险区域人员。 ? ? 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 ? ? ? 保安员值班操作及要求 ? 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚，以及夜班所发生的情况未得到解决的需 面汇报。检查值班室内外的卫生状况，地面无纸屑，桌面无杂物，整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 — 8:10、13：50 —14：10立岗迎接上班人员；12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗，检查物品立岗，外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时，应做到坐姿端正，注视监视器的动态，做好接待工作，值勤期间不看书报电视，听收音机。不与无关人员聊天，劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话，禁止打瞌睡。 4、维持门口秩序，使之保持畅通。 5、熟记消防，报警，救护及内部联系电话。 三、巡逻 巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。 1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 2、巡逻时思想集中，保持高度警惕，不吸烟，不与无关人员闲聊，并将每一点所发生情况记录清楚，巡逻时做到勤走动，勤思考，勤观察。发现问题及时报告。 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻，夜晚以机房为重点进行检查，每晚零点之后巡查不少于两次。 四、防火工作 1、严格门卫制度，严禁