狠抓《守则》、《规范》,全面整顿学风、校风.docVIP

狠抓《守则》、《规范》，全面整顿学风、校风 ——北师大泉州附中2009年秋德育工作计划 “校风”指学校的风气是学校的新风尚、习气、教化、风采、气度，是多年形成的一种文化积淀就像一个熔炉，能够熏陶、渲染和改造人，体现着人的目标、方向和追求良好的学风、教风和校风是一种无形的力量，具有强有力的导向作用、凝聚作用和规范作用，它可振奋人的精神，激励人的斗志，约束人的行为。学习目的不明确，学习态度不端正，法治观念淡薄，纪律松弛在少部分学生中抽烟、酒、说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、、夜不归宿、泡网吧、不遵守作息时间、拉老乡搞小团伙、早恋等问题依然存在，甚至私藏管制刀具、的违问题也有发生，严重败坏了学校的校风和声誉。为了严肃校风校纪，提高在校生的综合素质，提高教育教学质量，创建平安校园、文明校园、和谐校园，经学校校长办公会议研究，决定年在全校开展“”的活动，全面整顿学风、校风和校纪，构建团结、奋进、向上的和谐校园环境。 一、活动主题 　　活动用两个学期的时间，集中对全校学生进行以“八荣八耻”为重点的学习教育活动，通过“学习教育、检查整顿、总结评比”三个阶段，开展“两风（学风、校风）”整活动，努力构建团结、紧张、严肃、活泼、奋发向上的校园环境，优化学风、校风，全面提高学生的思想道德素质和 二、活动内容 围绕本次活动的主题，开展形式多样的“两风”建设活动。活动的主要内容是： 学风建设：包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、课堂出勤、出操、考试风气等方面。目标是使学生的学习风气得到根本转变，学生的精力集中到学习和要求进步上来。使全体学生树立热爱学习、善于学习、终身学习的观念，并以实际行动争做敢于思考，善于动脑，勤于动手的模范，全体学生学习目的明确，学习态度和考风端正，学习成绩稳步上升，形成良好的学习氛围。 校风建设：包括思想道德、遵纪守法、团结友爱、文明礼貌、诚实守信、奋发向上、爱护公物等方面。目标是使校风得到明显好转，使全体学生知荣辱、树新风、文明礼貌、尊敬师长、团结同学、热爱劳动、遵纪守法、遵守社会公德和校纪校规的行为。 三学风、校风建设活动的实施 学风、校风建设要以制度建设和强化管理为突破口，以正面教育为主、以形式多样的活动为载体、以文明素质的提高、学习风气的好转、考试纪律的严明为切入点，引导学生从规范走向习惯，从必然走向自然，从引导走向自觉，从“要我学”走向“我要学”，志存高远、敬业爱校。学生的良好习惯和优良的道德品质。??? 1、强化日常行为规范教育，狠抓学生的礼仪常规和文明行为习惯。各班要以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》与《北师大泉州附中在校生一日常规》为范本进行强化学习训练。“讲文明、树新风”，持续开展“争做好人好事、争做文明标兵”和评选“附中之星”的活动。对行为不良学生进行反复教育。对违反学校规章制度，违反校纪的学生加强批评教育，并加大处理力度，从重、从快、从严处理。使学生养成举止文明，待人礼貌，行为端正，学习勤奋，纪律严守，道德高尚的优良习惯。??? 2、继续实行班级常规管理检查评比制。对班级日常行为规范执行情况进行量化考核，落实评比人员，评比成绩由专人负责每日公布，每周小结。班级常规考核的成绩作为“学习型文明班级”评比的重要依据。为使班级管理上一个新的台阶，本学期德育处将协调其他部门行政领导勤进年段学习研讨，协助年段长抓好年段风气建设与班级管理，使之逐步形成优良的班风、学风和段风。??? 3、继续实行班级卫生与财产包干责任制。各班要落实到位，责任到人。对卫生工作，公共财产保管等要做到几月如一日，尤其是教室内外卫生要保持全天候，对校园公共区分若干卫生区进行包干，落实检查评比。班主任应教育学生养成好习惯，扫除应付一时检查的念头，变形式为实质，使学生终生受益。??? 4、进一步规范宿舍管理，加强管理力度。抓好寄宿生的思想道德教育和遵规守纪教育。明确生活导师的职责，要奖惩并施，提高管理实效。各年段应安排班主任、值周导师勤进宿舍，详细了解和指导他们，来提高学生住宿的自觉性。进一步修订完善住宿生管理细则，对宿舍实行“三化”管理（即：净化、美化、规范化），并进行宿舍常规管理评比，考核成绩列入班级常规考评。重视宿舍文化建设，室内由学生自己布置，使之充满积极向上的文化气息。加强对生活区的监控和对生活导师团队的管理，生活导师的月档级津贴与管理绩效挂钩。??? 5、要进一步强化班、团、队的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校共青团少先队一定要通过各种活动充分发挥团、队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的“三风”建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活