基于培养农村医生的“3+ 2” 模式的探索与实践.pdfVIP

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  • 2017-08-17 发布于北京
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基于培养农村医生的“3+ 2” 模式的探索与实践.pdf

中国卫生事业管理 2013年第11期(总第305期 木 基于培养农村医生的 “3+2模式的探索与实践 卢台生,石 静 ,薛正毅 ,李锡忠,邱 平 (雅安职业技术学院,四川雅安625000) [摘要] 为 了培养 “下得去、用得上、吃得苦、留得住”的农村医疗卫生人才,近年来雅安职业技术学院立足地方,面 向基层,主动跟进国家卫生政策和基层卫生工作的新变化,积极探索全科医学 “3+2”人才培养模式,创建并初步形成了 具有雅安职业技术学院特色的人才培养模式,收到了良好的预期效果。 [关键词] 高等职业教育;农村医生培养;人才培养模式 [中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1004-4663(2013)11—814—03 Exploration and PracticeBased Training RuralDoctors “3+2” mode./LU Tai—sheng.eta1.//T

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