二轮专题复习.pptVIP

* * 二轮专题复习 【复习要求】 1、构筑化学知识网络，形成题型结构； 2、落实基本技能，准确表述化学问题； 3、重视化学实验，拓展思维视角，提升综合分 析能力； 4、把握审题要领，实现最佳心态； 【程序】 1、整合二轮复习资料研读（每天20分钟） 2、针对性，典型例题讲解（记录规律性东西） 3、精练精评（二次练习） 【金属专题复习】 ◇网络知识（P81）： 1、金属在周期表中的位置及原子结构特点： 2、晶体结构及物理性质 3、金属单质的化学性质（金属活动性顺序表） 4、金属氧化物对比 5、金属氢氧化物对比 6、金属的冶炼 7、合金 8、钠、镁、铝、铁单质及化合物网络图（心记、牢记） 【金属专题复习】 ◇高考题型1：金属的通性及关于金属的一般常识 方法规律：分类；物理通性及理论解释；最外层最电子数与化合价；金属活泼性的方法。 典例：下列叙述中，可以说明金属A的活泼性比金属B活泼性强的是（ ） A、在氧化还原反应里，A失去电子数比B多 B、在水溶液中，同价态的离子，A比B的氧化性强 C、常温下，A能溶于浓硝酸而B不能 D、把A与B 用导线作电极组成原电池时，A 是负极 D 【金属专题复习】 ◇高考题型2：同主族（同周期）元素性质的异同及递变规律 方法规律：共性；递变性（碱性、溶解度）；“特殊性”如Li的保存、次外层电子数、燃烧；K Na熔沸点等 典例：下列关于铯的叙述中，不正确的是（ ） A、氢氧化铯是一种强碱 B、铯与水或酸反应强烈，都生成氢气 C、碳酸铯加热可生成氧化铯和二氧化碳 D、硫酸铯、碳酸铯、亚硫酸铯都易溶于水 C 【金属专题复习】 ◇高考题型3：金属钠及其化合物 方法规律：氧化钠与过氧化钠；过氧化钠的强氧化性（与品红、亚硫酸钠、氢硫酸、氯化亚铁）；漂白性（氧化性型、加合型、吸附型）（区别无机色素） 典例（1）向紫色石蕊试液中加过量的过氧化钠，正确的是（ ） A、溶液为紫色 B、最后溶液变蓝色 C、最后溶液褪色 D、有气泡产生 （ 2）某温度下，W克下列各组物质在足量的氧气中充分燃烧，其燃烧产物立即与过量的过氧化钠固体反应，该固体增重也是W克，符合此要求的是___________ ①H2 ②CO ③CO 、H2混合气体④HCHO⑤CH3COOH CD 【金属专题复习】 ◇高考题型4：铝三角关系 方法规律：归纳Al3+、AlO-、Al(OH)3三者相互转化的条件，注意加酸、加碱的量是否过量 典例:(1)将明矾晶体溶于水后，在溶液中滴入甲基橙试液，溶液呈红色，有关离子反应方程式：____________________________ (2)在明矾晶体溶于水后的溶液中加入氢氧化钡溶液，当溶液中硫酸根离子刚好沉淀时，铝元素以__________形式存在，反应离子方程式________________；当铝离子刚好完全沉淀时，溶液中含有的离子是_______________________；现有100ml 2 mol/l的明矾溶液，向其中滴入1mol/l的氢氧化钡溶液，欲使其中产生的沉淀质量最大，就加入氢氧化钡溶液的体积是_______________ 【金属专题复习】 ◇高考题型5：铁三角关系 方法规律：1、Fe Fe2+ Fe3+ 2、 Fe2+ 的弱氧化性（溴化亚铁与氯气、硝酸）3、守恒法 4、氢氧化铁 、氢氧化亚铁 5、 Fe2+、 Fe3+的检验 典例1:向一定量的Fe、 FeO、Fe3O4混合物中加入100ml1.0mol/l的盐酸，恰好使混合物完全溶解，放出224ml(标准状况的气体，在所得溶液中加入KSCN溶液无血红色出现，若用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物，所得铁的质量是（ ）克 A、11.2 B、5.6 C、2.8 D、无法确定 C 【金属专题复习】 铁、铝、碳 典例2:铁、铝、碳三种单质的混合物，在适当条件下，可以按下图进行反应，已知图中各字母分别代表纯净物或混合物，G、H、K、L在室温下都是气体，E是红棕色固体，N是白色胶状沉淀。 回答下列问题：（1）E的化学式是______,M的化学式________; (2)反应①的离子方程式_________________________; (3)反应②的化学方程式_________________________; (4)反应③的离子方