三角函数专题3.pdfVIP

课前训练 π 1 (2011· ) f(x) sin(2x ) ( ) 、 海淀模拟 函数 ＝ ＋ 图象的对称轴方程可以为 3 π 5π π π A．x＝ B．x＝ C．x＝ D．x＝ 12 12 3 6 π 2．(2011·唐山模拟)函数y＝sin(2x＋ )的一个递减区间为( ) 6 π 2π π π π π π 3π A ( ) B ( ) C ( ) D ( ) ． ， ． － ， ． － ， ． ， 6 3 3 6 2 2 2 2 cosx 3.(2011· ) y sinx·| |(0xπ) ( ) 苏州模拟 函数 ＝ 的图象大致是 sinx 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 1、三角函数式的化简、求值 ※相关链接※ （1）三角函数式的化简要遵循 “三看”原则 ①一看 “角”，这是最重要的一环，通过看角之间的差别与联系，把角进行合理的拆分，从 而正确使用公式； ②二看 “函数名称”，看函数名称之间的差异，从而确定使用的公式，常见的有 “切化弦”； ③三看 “结构特征”，分析结构特征，可以帮助我们打到变形的方向，常见的有 “遇到分式 要通分”等。 （2）根式的化简常常需要升幂去根号，在化简中注意角的范围以确定三角函数值的正负号； （3）对于给角求值问题，往往所给角都是非特殊角，解决这类问题的基本思路有： ①化为特殊角的三角函数值； ②化为正、负相消的项，消去求值； ③化分子、分母出现公约数进行约分求值。 ※例题解析※ 1cos200 0 1 0 〖例〗（1）求值 sin10( tan5) 2sin200 tan50 2、三角函数的给值求值问题 ※相关链接※ 三角函数的给值求值问题 解决的关键在于把 “所求角”用 “已知角”表示。 （1）当“已知角”有两个时，“所求角”一般表示两个 “已知角”的和或差的形式； （2）当“已知角”有一个时，此时应着眼于 “所求角”与“已知角”的和或差的关系， 然后应用诱导公式把 “所求角”变成 “已知角”。 （3）常见的配角技巧  2 2  ()   ( ) 1   [()()] 2 1   [()()] 2     ( ) 4 2 4 ※例题解析※