高考数学二轮复习_高效整合篇专题05_数列.docVIP

高考数学二轮复习_高效整合篇专题05_数列.doc

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2014年高考数学(理)二轮复习精品资料-高效整合篇专题05 数列(测试) 选择题(12*5=60分) 1.【浙江省嘉兴一中2014届高三上学期入学摸底数学(理)】等差数列中,已知,,使得的最小正整数n为 ( ) A.7 B.8 C.9 D.10 2.【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考(理)】等差数列{an}中,“a1<a3”是“an<an+1”的 ( ) 3.【浙江省温州市十校联合体2014届高三10月测试数学试题(理科)】已知实数列成等比数列,则= A. B.C.D. 4.【河北省唐山市2013-2014学年度高三年级摸底考试理科】设等差数列的前项和为,且,,则( ) A.90 B.100 C.110 D.120 5.【江西师大附中高三年级2013-2014开学考试】设是公比为的等比数列,令,若数列的连续四项在集合中,则等于( ) 6.【安徽省示范高中2014届高三上学期第一次联考数学(理)】已知数列的前项和,正项等比数列中,,,则( ) A. B. C. D. 7.【安徽省望江四中2014届高三上学期第一次月考数学(理)】已知为等差数列,若,则的值为( ) A. B. C. D. 8.【山西省忻州一中 康杰中学 临汾一中 长治二中2014届高三第一次四校联考理改编】已知数列{}满足,则的值为( ) A.-1 B.-2 C.-3 D.-4 9.【河北省唐山市2013-2014学年度高三年级摸底考试理科改编】已知数列满足,,,则的前项和=( ) A. B. C. D. 10.【内蒙古赤峰市全市优质高中2014届高三摸底考试(理)】已知数列{}的前n项和为,且,则使不等式成立的n的最大值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【湖北孝感高中2014届高三年级九月调研考试】已知函数是上的单调增函数且为奇函数,数列 是等差数列,,则的值( ) A.恒为正数 B.恒为负数 C.恒为0 D.可以为正数也可以为负数 12.【四川省德阳中学2014届高三“零诊”试题理科改编】定义在上函数满足对任意都有,记数列,有以下命题:①; ②; ③ 令函数,则;④令数列,则数列为等比数列其中真命题的为(二)填空题(4*5=20分) 【2013·新课标全国卷改编若数列{a的前n项和S=+,则{a的an=________14.【2013·广东卷改编 若等比数列{a满足,则=________ 15.【浙江温州市十校联合体2014届高三上学期期初联考数学(理科)】等差数列中,项和为,则的值16.【安徽省淮南二中2014届高三第三次月考理】将全体正整数自小到大一个接一个地顺次写成一排,如第11个数字是0,则从左至右的第个数字是 . 设为的数列的且构成等比数列 (Ⅰ)求数列的通项公式;Ⅱ)若数列满足+…+=1-,n∈N*,求的前项和 18.【浙江省温州市十校联合体2014届高三10月测试数学试题(理科)】已知数列中, (1)求证:是等比数列,并求的通项公式; (2)数列满足,数列的前n项和为,若不等式对一切恒成立,求的取值范围. 19.【江西师大附中高三年级2013-2014开学考试】设集合W是满足下列两个条件的无穷数列的集合:①对任意,恒成立;②对任意,存在与n无关的常数M,使恒成立. (Ⅰ)若是等差数列,是其前n项和,且试探究数列与集合W之间的关系; (Ⅱ)设数列的通项公式为,且,求M的取值范围. 20.【广东省广州市海珠区2014届高三入学摸底考试数学理试题】若数列的前项和为,对任意正整数都有,记. (1)求,的值; (2)求数列的通项公式; (3)若求证:对任意.   21.【江苏省南京市2014届高三9月学情调研】已知无穷数列中,、 、、构成首项为2,公差为-2的等差数列,、、、,构成首项为,公比为的等比数列,其中,. (1)当,,时,求数列的通项公式; (2)若对任意的,都有成立. ①当时,求的值; ②记数列的前项和为.判断是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 所以第项只可能在数列的第一个周期或第二个周期内, 22.【江苏省泰州中学2013-2014学年度第一学期高三数学考试】已知以为首项的数列满足: (2)若,求使对任意正整数都成立的与故,所以当时,总有.

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