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Module 2 My neibourhood
Unit 2 Choosing a new flat
第三课时
一、分析（Analysis）
（一）地位（Position）
1 本单元的 36 页还涉及到室内描述，运用介词 beside, near, next to, in front of,
opposite，between 等，在 8B 教材中也有相关内容，学生应在本课中熟练掌握运用这些介
词的用法。
（二）目标（Target）
1 运用特殊疑问词来提问。
2 运用介词表达方位，如 opposite, betwe en, near 等。
（三）重点（Points）
1 关键词：
armchair, rug, removal man, helper, lorry, put…away, pack, decide, opposite,
between, near,
in front of, next to
2 功能：
Showing the directions(表达方位):
Put it near the kitchen.
Put the cupboard next to it.
Put the TV opposite the sofa.
Put it between the sofa and the TV on the floor.
Put the armchairs near the sofa and the small table in front of the sofa.
3 语法点：
本课中运用介词表达方位的 句型，为重点。
二、教学设计（Teaching Designs）
教学内容：课本 36-37页
教学实施建议：
这一部分和上一部分的处理很类似，因为都是对话。所不同的是重点转移到运用介词表达方
位。教师可以利用播放录音并设置问题让学生熟悉对话内容并引出介词。然后利用一些图片
来操练介词。
说明：
这一部分主要提供一些根据 36 页对话所设置的一些帮助熟悉课文内容的问题，以及操
专心 爱心 用心 - 1 -
练介词所需要的一些图片。
1 教师播放录音，并用大屏幕列出设置的问题：
--Where do they put the table and the cupboard?
--They will put the table ________ the kitchen and the cupboard _______
_______ it. (答案为 near, next to)
--What about the sofa and TV?
--They will put the sofa ______ the big window and the TV ______ the sofa.
(答案为 near, opposite)
--Where do they put the rug and the small table?
--They put the rug ______ the sofa and the TV on the floor. Then put the
small table __________ the sofa. (答案为between, in front of)
2 利用课本36 页提供的图片，提问学生“Have the removal man put the furniture in the
right place?”提问和回答句型如下：
-- Where has the removal man put the …?
-- They’ve put it/ them …
--Where does Mrs. Li want it/ them?
--She wants it/ them …
3 利用课本36 页所提供的图片，描述他和 the Lis
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