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1.课程说明 1.1 课程目的 使学生掌握电子系统（模拟/数字）设计过程及方法。 使学生掌握以MCU/MPU/FPGA为核心的数字智能系统的设计方法 使学生学会对电子系统的指标测试 学会技术开发文档的编写 锻炼电子系统设计的综合能力 1.基于89C51单片机开发板设计 要求： 1）完成89C51单片机的开发板的硬件设计和实现。包括键盘、LED显示、AD、DA串行口、DS1820、时钟等硬件的设计。 2）完成开发板的软件设计和实现。包括各硬件部分的相关软件设计。 2. 基于89C51单片机实验板的软件设计 要求： 1）利用单片机课提供的89C51单片机实验板，采用汇编语言，完成板上所有硬件资源的软件设计，使其能驱动键盘、LED显示、AD、DA串行口等外设。 2）完成上述程序的C程序移植。 3.基于PIC单片机系统板的焊接、编程与调试。 （1）利用PIC单片机裸板，焊接相应所有元件，采用汇编语言，完成板上所有硬件资源的软件设计，使其能驱动键盘、LED显示、AD、串行口等外设。 （2）完成特定的功能，达到一定的技术指标。 4.交通信号灯模拟控制 要求： 1)定时交通信号灯控制：绿灯放行25秒，黄灯警告5秒，然后红灯亮禁止；红灯亮禁止30秒，然后绿灯放行。 2）以递减方式显示时间（秒）。 3）有急救车辆的交通信号灯控制:当有急救车辆时，所有路口的信号灯全部变红，让急救车辆通过。假定急救车通过需要10秒钟。 5.篮球赛计时计分器 要求： 1）能记录整个赛程的比赛时间，并能修改比赛时间、暂停比赛时间。 2）能随时刷新甲乙两队在整个赛程中的比分。 3）中场交换比赛场地时，能交换甲乙两队的比分的位置。 4）比赛的时间结束时，能发出报警指令。 6.基于飞思卡尔大赛要求的寻迹机器人制作 要求： 1）能自动寻迹完成比赛，不脱离赛道。 2）能设计计时模块，记录所需时间。 3）能在算法上有所突破，实现竞速。 1.3 教学方式 自学/项目(project) 项目驱动 4人组队 团队合作 1.4 系统设计方案报告 1）设计要求 系统主要技术指标及功能 2）设计思路 分析题目要求，划分模块，系统组成框图，模块功能，系统工作原理，采用的技术，扩展的功能。 3）调试测试方案 4）日程安排 5）项目组织分工 1.5 系统详细设计报告 1）设计要求： 系统主要技术指标及功能 2）总体方案 总体框图，关键方案论证与比较 3）硬件详细设计 硬件模块框图，模块方案分析比较，模块方案选择，模块设计计算 4）软件详细设计 软件框图，软件总体流程图，软件模块流程图 5）调试与测试方案 6）附录 电路原理图，PCB布线图 1.6 项目设计报告 1.摘要 对本项目及完成情况的概要介绍，关键词 2.系统方案论证 对本项目采用的系统方案进行论证，在多种方案的比较后，给出所选方案的系统框图 3.理论分析与计算 对项目采用的部件（元器件）、方法、算法进行理论分析与计算，证明其符合要求。 4.关键（重要）电路设计 对本项目所采用的关键电路进行设计分析、比较，给出原理图。 5.软件流程 软件流程图，模块说明 6.系统功能及使用方法 使用说明书 7.系统测试及结果分析 给出测试方法，所使用仪器，测试数据及测试结果分析（误差分析） 8.进一步讨论 存在的问题，系统性能进一步改进措施 9.结束语 10.附录 参考文献 电路图/PCB图/实物照片 元器件清单 程序源代码 FPGA设计源代码 用户使用手册（系统说明，功能说明，使用说明，注意事项） 1.7 成绩评定 文档：40分 书面系统方案设计报告 10分，每迟交一天扣1分 书面系统详细设计报告20分，每迟交一天扣1分。 书面项目设计报告10分，每迟交一天扣1分。 平时表现：5分 中期检查：5分 验收测试：40分 测试数据：20分， 布局布线：10分 创新拓展：10分 答辩表现：10分 个人成绩=小组成绩+/-20(务必说明分工内容) * 1.2 项目选题 *