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1.交往是一种有目的的行为,_______是双方较好地明白对方的意图的基础。
?? 1.沟通
?? 2.信任
?? 3.尊重
?? 4.赞扬 你所选的答案:2是错误的 ? 2.交往艺术的核心在于_________。
?? 1.建立良好的人际关系
?? 2.对别人表示尊重
?? 3.获得对方的信任
?? 4.展示自己的人格魅力 你所选的答案:3是错误的 ? 3.不同人对尊重的形式和表现的理解是存在较大差异的,因此可以说,尊重的表达因人而异,没有任何规范可循。
?? 1.正确
?? 2.错误 你所选的答案:2是正确的
? 4.在交往中,对自己进行必要的、适当的形象设计是十分重要的一环,因为良好的形象设计能更好地表达自己对对方的尊重。
?? 1.正确
?? 2.错误 你所选的答案:1是正确的
? 5.形象设计是女性的专利,男士并不需要。
?? 1.正确
?? 2.错误 你所选的答案:2是正确的
? 6.在人际交往中,应当展示自己最真实的一面,形象设计往往是把自己进行包装,因此,不能展现最真实的自己,不利于人际交往。
?? 1.正确
?? 2.错误 你所选的答案:2是正确的
? 7.良好的沟通技巧可以使沟通事半功倍,除了恰当的言谈举止,________也体现了良好的沟通技巧。
?? 1.对特定交往规则的理解
?? 2.适当的身体语言
?? 3.尽量多的倾听对方
?? 4.尽可能地展现自己的优点 你所选的答案:3是错误的 ? 8.交往艺术具有规范性、对象性和_______三大特征。
?? 1.目的性
?? 2.象征性
?? 3.技巧性
?? 4.灵活性 你所选的答案:3是正确的
? 9.在具体的人际交往中,文化习俗、宗教差异等诸多因素都对交往的规范性有影响。
?? 1.正确
?? 2.错误 你所选的答案:1是正确的
? 10.角色定位理论认为,每个人在日常工作与生活中都扮演着一定的角色,因此,在交往中,一定要考虑双方的角色。
?? 1.正确
?? 2.错误 你所选的答案:1是正确的
? 11.一位男士,既可以是儿子,也可能是丈夫,父亲。在这里,儿子、丈夫、父亲的角色主要是这位男士的______。
?? 1.社会角色
?? 2.生活角色
?? 3.个人角色
?? 4.性格角色 你所选的答案:2是正确的
? 12.一个人的角色,往往包括生活角色、____和个性角色。
?? 1.特定角色
?? 2.社会角色
?? 3.家庭角色
?? 4.功能角色 你所选的答案:2是正确的
? 13.在交往艺术中,角色定位理论要求参与的双方都必须明确彼此所扮演的角色,根据角色的性质与内容来确定自己在交往中的具体行为和所需遵守的规范。
?? 1.正确
?? 2.错误 你所选的答案:1是正确的
? 14.角色定位的稳定性是绝对的,因为一个人的社会角色、个性角色等往往是非常稳定的。
?? 1.正确
?? 2.错误 你所选的答案:2是正确的
多选题(分数:6分)得分:6
? 1.一个人的能力可以划分为______和_____两种。
?? 1.沟通能力
?? 2.办事能力
?? 3.处世能力
?? 4.业务能力 你所选的答案:14是正确的
? 2.交往艺术的基本内容包括____________与____________。
?? 1.处世技巧
?? 2.识人技巧
?? 3.形象设计
?? 4.沟通技巧 你所选的答案:34是正确的
? 3.交往艺术中所谈及的形象设计,是对自己形体的适当设计,这种设计通常是外在的,表面的,包括_________、____________、__________三大部分。
?? 1.仪表的清洁
?? 2.服装的搭配
?? 3.饰物的选择
?? 4.妆容的修饰 你所选的答案:123是正确的 尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年
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