2014年高中同步数学多媒体课件:2.1.2 函数的表示方法(苏教版必修1)[ 高考].pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于山东
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2014年高中同步数学多媒体课件:2.1.2 函数的表示方法(苏教版必修1)[ 高考].ppt

2014年高中同步数学多媒体课件:2.1.2 函数的表示方法(苏教版必修1)[ 高考].ppt

* 2.1.2 函数的表示方法 1、掌握函数的三种表示方法;(重点) 2、能选择恰当的方法表示具体问题中的函数关系; 3、理解分段函数是一个函数,而不是几个函数.(难点) 某果园有100棵桔树,每一棵树平均结600个桔子,现准备多种一些桔树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个桔子。 同学们,在这个问题中,有哪些变量呢? 你能用什么方法描述这种函数关系呢? 1、估计人口数量变化趋势是我们制定一系列相关政策的依据。从人口统计年鉴中可以查得我国从1949年至1999年人口数据资料如下表所示,你能根据这个表说出我国人口的变化情况吗? 年份 1949 1954 1959 1964 1969 1974 1979 1984 1989 1994 1999 人口数/百万 542 603 672 705 807 909 975 1035 1107 1177 1246 1949~1999年我国人口数据表 只要知道了表中的某个年份,就能从表中查出相应的人口数。这种用列表来表示两个变量之间函数关系的方法称为列表法。 一、函数的表示方法 这种用等式来表示两个变量之间函数关系的方法称为解析法。这个等式通常叫做函数的解析表达式,简称解析式。 这种用图象表示两个变量之间函数关系的方法称为图象法。 t/h θ/℃ -2 10

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