生物：5.3《生态系统的物质循环》教案（必修3）【关注@高中学习资料库 】.docVIP

第五章 生态系统及其稳定性 第节 一、教学目标 二、教学重点和难点 1.教学重点 2.教学难点 三、课时安排：1课时[来源:学_科_网][来源:高中学习资料库][来源:学*科*网][来源:学+科+网][来源:Zxxk.Com] 碳是通过什么途径进出生物群落的？[来源:Zxxk.Com][来源:学|科|网][来源:高中学习资料库ZXXK]生物群落中：有机物与离子 CO2；生物圈 进：光合作用，化能合成作用出：呼吸作用，微生物的分解作用，燃烧作用 答：CO2增多，引起温室效应。 [来源:学*科*网][来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网]A. 带有全球性B. 物质是指组成生物体的基本元素C. 在群落的各营养级之间循环往复D. 在群落与无机环境之间循环往复[来源:高中学习资料库] B ）A. 线粒体和染色体B. 叶绿体和线粒体C. 叶绿体和核糖体D. 线粒体和内质网 下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是： （ C ）A. 物质为能量的载体，使能量在生态系统中流动能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之B. 间循环往复C. 先进行物质循环，后发生能量流动D. 二者相互依存，不可分割 施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远离施药地区的南极，动植物内也发现了DDT，该现象说明了： （ B ）A. DDT使挥发性物质B. DDT已加入全球性的生物地化循环C. 科考队将DDT带到了南极D. 南极动物也偶尔到施药地区觅食 看图回答问题 这是 碳 元素的循环。 写出①～⑤所示过程的名称：① 光合作用 ②③ 呼吸作用 ④ 微生物的分解作用 ⑤ 燃烧过程 图中A、B、C、D各是什么生物？ A 绿色植物 B 植食性动物  C 肉食性动物 D 腐生细菌、真菌等 图中缺少的生理过程是 植物的呼吸作用 ，用箭头在图中表示出来。 由该循环可见，生态系统的物质循环具有以下特点：① 反复循环 ② 全球性 [来源:学_科_网] 更多资料关注@高中学习资料库 求资料加微信：gzxxzlk CO2 O2 C B A 动植物遗体和排泄物 D 煤,石油 ① ② ③ ④ ⑤