德明财经科技大学教师升等教学及服务成绩考核办法.docVIP

德明財經科技大學教師升等教學及服務成績考核辦法 91.3.12校教評會通過 91.4.24校務會議通過 教育部91年8.8台(九一)審字第九一一一七五三九號備查 96.9.11校務會議通過辦法校名更正 101.11.7日校教評會通過 102.1.17校務會議修正通過 104.1.26校教評會通過 104.1.29校務會議修正通過 第一條 為維持教師教學與服務的基品本質，並了解教師教學與服務的實際績效，依據教育部八十七年五月十三日台（八七）審字第八七0四七七四一號函及本校教師升等辦法第五條之規定，訂定德明財經科技大學教師升等教學及服務成績考核辦法（以下簡稱本辦法）。 第二條 教師申請升等研究(含專門著作、學位論文、技術報告、教學實務報告及產學實務報告)成績佔70%、升等教學及服務成績佔30%。 研究成績由申請人依各直屬教師評審委員會之評審細項及教師升等辦法之規定提出，經各級教師評審委員會進行形式審查。校教師評審委員會通過後送校外委員進行實質審查。 教學及服務成績依本辦法及附表，由申請人檢具相關資料，經各級教師評審委員會審定之。 第三條 教學及服務成績之總分各以一百分計算，兩者成績依比例合計達七十分為合格，教師檢附佐證資料填寫教學及服務成績考核評量表(附表一)，直屬教師評審委員會委員依申請人實際表現評分，院級教師評審委員會複審，校教師評審委員會依院級教師評審委員會之評分評定之，如有異議得重行審議並為最後之決議分數。 第四條 教學及服務成績之考核，依據申請升等者送審前五年及前一職等至送審職等期間之綜合表現。申請人應填寫「教學、服務及研究績效自述表」(附表二)，並備妥證明附件裝訂成冊，有關單位亦應提供可信的資料，做為各項加分或減分之憑據。 第五條 申請人之教學及服務成績由各級教師評審委員會成員進行審核，必要時得邀請送審當事人、受教學生或行政單位主管列席說明。 第六條 各級教師評審委員會應依據本校教師升等辦法對送審人之升等資格及教學服務成績進行綜合審議(附表三、附表四)。經審議合格並通過外審者，由人事室依程序報部審查。 第七條 兼任教師申請升等，適用本辦法，惟兼任教師應以教學為主，各直屬教師評審委員會及院級教師評審委員會得考量實際狀況，酌予調整評量項目。 第八條 本辦法經校教師評審委員會議與校務會議通過，由校長公布實施，修正時亦同。 德明財經科技大學教師升等教學及服務成績考核評量表 附表一 姓名 職稱 所屬 單位 到校 日期 年 月 現有職等 起資年月 年 月 擬升 職等 教學與服務滿分各為一百分，兩者依比例合計達七十分為合格。 項目 得分 附件編號 備註 教????? 學 最近三年教學意見調查平均成績 獲選為教學傑出或教學優良教師 指導學生發表論文或指導學生申請大專生科技部計畫 參與會考與成效 指導本校學生實務專題製作或擔任本校研究生指導教授 教學相關績優獎項、認證課程科目及教材教具 參加教學方法或專業領域之研習 參加教師成長社群或擔任同儕教練 指導學生參加課程相關國內外及校外競賽 開設校外實習課程 推動學生修讀跨領域學分學程 擁有全國性機構舉辦的專業證照 協助學生學業課後輔導 協助學生專業證照輔導 有於教學之產官學計畫 有於教學專利與技術移轉 1.其他與教學相關之具體事項 受評人及相關教學單位提供佐證資料 評分都要有具體事證 教學總分 服?????? 務 擔任校內學術或行政職務 擔任導師(應獲乙等以上始得計分) 指導學生參加非學術性之校外競賽 協助招生宣傳活動 主辦或協辦院系之行政或教學活動 輔導弱勢課輔或參與校內外志工活動(非服務學習課程之帶領) 擔任校內外口試委員 社團或系學會指導老師 優良導師 擔任全國性專業領域學會(機構)之理監事、秘書長或總幹事 其他與服務相關之具體事項 受評人、相關行政單位提供佐證資料 服務總分 教學及服務總成績(=教學*50%+服務*50%) (70分為合格) 評審日期：教評會委員： 教師升等教學及服務成績考核評量表審查標準（教學項目） 編號 項目 評分準則 1 最近三年教學意見調查平均成績 平均成績(採計至小數點後第二位)*5。 2 獲選為教學傑出或教學優良教師 專業系所：獲選為教學傑出(60分)或教學優良教師(每次20分)，上限60分。 共同院：獲選為教學傑出(75分)或教學優良教師(每次25分)，上限75分。 3 指導學生發表論文或指導學生申請大專生科技部計畫 指導學生發表論文(每篇5分)指導學生申請大專生科技部計畫(通過每件10分，提出申請每件1分)，上限20分。 4 參與會考與成效 參與會考與成效(參與會考達一學年以上或二學期以上，每科目10分)或成效(學生成績