第4讲 一次函数与二次函数.docVIP

第4讲 一次函数与二次函数 　　考情分析 　　一次函数的图象是直线，性质很简单，考查到的仅仅是其单调性，而二次函数与二次方程、二次不等式之间有着紧密的联系，另外三次函数的导数也是二次函数.因此，二次函数的考查一直是高考的热点问题，同时会借助二次函数考查代数推理能力，像三角函数、解析几何中都可能用到相关知识.这部分内容在高考中直接考查在5分左右，结合其它知识考查就更多些. 　　命题特点 　　结合高考特点分析，这部分内容主要从以下几个方面命题：（1）会根据条件求二次函数的解析式；（2）二次函数的图象及其性质；（3）利用二次函数的对称性和单调性求区间上的最值；（4）三个二次式之间的关系和相互转化应用. 　　1. 二次函数的解析式主要根据其解析式及函数图象特点找到解题突破口，布列方程组. 　　例1 已知二次函数f（x）满足f（2）=-1， f（-1）=-1，且f（x）的最大值为8，求二次函数f（x）的解析式. 　　解析 法1：利用一般式.设f（x）=ax2+bx+c（a≠0）， 　　[4a+2b+c=-1，a-b+c=-1，4ac-b24a=8，]解得[a=-4，b=4，c=7，] 　　∴所求二次函数为f（x）=-4x2+4x+7. 　　法2：利用顶点式.设f（x）=a（x-m）2+n， 　　∵f（2）=f（-1）， 　　∴抛物线对称轴为x=[2+（-1）2]=[12]，即m=[12]. 　　又根据题意，函数最大值ymax=8， 　　∴n=8，∴f（x）=[a（x-12）2+8]. 　　∵f（2）=-1，∴[a（2-12）2+8=-1]，解得a=-4. 　　∴f（x）=-4[（x-12）2+8]=-4x2+4x+7. 　　法3：利用两根式.由题意知f（x）+1=0的两根为x1=2，x2=-1， 　　故设f（x）+1=a（x-2）（x+1），即f（x）=ax2-ax-2a-1. 　　又函数有最大值ymax=8，即[4a（-2a-1）-a24a=8]， 　　解得a=-4或a=0（舍）. 　　∴所求函数的解析式为f（x）=-4x2-（-4）x-2×（-4）-1=-4x2+4x+7. 　　点拨 求二次函数解析式主要是用待定系数法，根据题目条件合理选择方法，布列方程求解.二次函数解析式主要有三种形式.三点式：直接通过代点解三元方程组解答；顶点式：找到抛物线顶点，设顶点式求解；零点式：通过对应二次方程的根，设方程求解.具体用哪种形式应根据题目条件决定，减少计算. 　　2. 二次函数区间上的最值，主要是数形结合和函数单调性综合应用，是考查热点. 　　例2 函数f（x）=2x2-2ax+3在区间[-1，1]上最小值记为g（a）. 　　（1） 求g（a）的函数表达式； 　　（2） 求g（a）的最大值. 　　解析 （1）①当a-2时，函数f（x）的对称轴x=[a2]-1，则g（a）=f（-1）=2a+5. 　　②当-2≤a≤2时，函数f（x）的对称轴x=[a2]∈[-1，1]，则g（a）=[fa2]=3-[a22]. 　　③当a2时，函数f（x）的对称轴x=[a2]1， 　　则g（a）=f（1）=5-2a. 　　综上所述，g（a）=[2a+5，a2.] 　　（2） ①当a-2时，g（a）1. 　　②当-2≤a≤2时，g（a）∈[1，3]. 　　③当a2时，g（a）1. 　　由①②③得，g（a）max=3. 　　点拨 二次函数在区间上的最值主要是通过二次函数的单调性确定最值点，研究区间和对称轴的关系.二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型：轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动.不论哪种类型，解决的关键是考查对称轴与区间的关系，当含有参数时，要依据对称轴与区间的关系进行分类讨论；二次函数的单调性问题主要依据二次函数的对称轴进行分析讨论求解. 　　3. 三个二次式之间关系密切，充分利用转化和数形结合思想，将三者有机结合是关键. 　　例3 已知函数f（x）=x2-3x+m，g（x）=2x2-4x，若f（x）≥g（x）恰在x∈[-1，2]上成立，则实数m的值为 . 　　答案 2 　　解析 由题意，x2-3x+m≥2x2-4x，即x2-x-m≤0的解集是[-1，2]，所以m=2. 　　点拨 本题关键是现将f（x）≥g（x）通过作差变为二次不等式，由题意知-1和2恰好是对应方程的两根，直接求解.二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”，它们常结合在一起，而二次函数又是“三个二次”的核心，通过二次函数的图象贯穿为一体. 因此，有关二次函数的问题，数形结合是探求解题思路的有效方法. 用函数思想研究方程、不等式问题是高考命题的热点. 抓住二次方程的根是对应二次函数图象与x轴交点的坐标，是对