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2018-03-28 发布于山东
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小学生活作文的实践与思考.doc

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小学生活作文的实践与思考　　生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。写文章不是生活上的一种点缀，一种装饰，而就是生活的本身。这是叶圣陶先生在《文章例话》中所表明的观点。《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活表达真情实感。因此，新世纪作文教学的重要任务就是把生活与作文结合起来，多多练习，作自己要作的题目。久而久之，将会觉得作文是生活的一部分，是一种发展，是一种享受。　　一、小学生生活作文的意义　　1.小学生生活作文的界定。 2.生活作文的教学原则。 3.小学生生活作文的功能　　1.游乐生活作文，让小学生把玩进行到底。 2.梦幻生活作文，放飞想像穿越时空。 3.生活应用作文，做积极干预生活的主人。