如何将情感教育融入政治课堂.docVIP

如何将情感教育融入政治课堂 　　摘要：文章提出改进思想政治教学中学生被动应付、知行不统一的现状，把思想政治课真正教到学生心灵深处，从根本上提高思想政治实效，在教学中注重投入真情实感，师生情感达到共振，从而收到良好的教学效果。 　　关键词：情感教育高中政治课堂教学作用发挥功能 　　苏霍姆林斯基曾把学生的情感比作土地，把学生的智力比作种子。他说：“只关心种子而忘了耕地等于撒下的种子喂麻雀。”世界最新的脑部研究报告指出：真正决定人类智慧的并非智商，而是情感。所以，在政治课教学中一定要重视情感教育，把情感教育渗透到课堂中，让学生在政治课堂上接受精神的洗礼、灵魂的净化和心灵的碰撞，帮助学生更健康地成长。 　　一、情感教育在政治课中的作用 　　1.激发学生的兴趣，展示课堂魅力。 　　在政治课堂教学中，要让学生愉快地进入最佳学习和思维状态，教师必须在进行知识教学的同时，用自己的情感体验带动、引领学生情感，准确地揣摩学生内心世界、情感轨迹，从而最大限度地激发学生的学习兴趣，让学生更好地领会、理解和掌握相关知识。教师在教学中应该将鲜活的社会生活引入课堂，注重课内外相结合，同时在适当的时候走出课堂，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，通过道德实践促进思想品德的形成与发展；在教学中还要充分考虑学生生活涉及的理性生活、审美生活、道德生活，正确处理学生、知识和社会三者之间的关系。 　　2.培养学生“三