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- 2017-08-16 发布于贵州
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青海大学计算机系
《数据结构与算法》课程设计
班 级:计算机2012
学 号:
学生姓名:
2014年 月 日
题目
一、需求分析
以无歧义的陈述说明程序设计的任务,强调的是程序要做什么?并明确规定:
1、输入的形式和输入值的范围;
2、输出的形式;
3、程序所能达到的功能;
4、测试数据:包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。
二、功能描述
三、总体设计部分
功能模块设计
数据结构设计
函数功能描述
四、调试分析
内容包括:调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的回顾讨论和分析。
五、测试结果
列出你的测试结果,包括输入和输出。(程序运行界面)
六、用户使用说明
说明如何使用你编写的程序,详细列出每一步的操作步骤。
七、课程设计的总结
说明本系统的优点和不足之处,以及本次课程设计的心得体会。
八、《数据结构与算法》课程在实际生活中或者在计算机前言知识中的应用(要求不少于1000字)
九、本学期学习《数据结构与算法》课程的收获与感受
课程设计完成后提交的形式:
1、课程设计报告一份(提交一份电子版与一份打印版)
2、完整的源程序文件一份(提交一份完整的电子版源代码)
3、PPT汇报(提交一份电子版PPT)
17周(6月23日)将以上内容用PPT(每人5-10分钟)向全班同学汇报,并按以上要求给老师提交材料
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