二年级体育教案44895.doc

二年级体育课教案 时间 第一周 第一节 课时 一课时 教材 看图学体育知识 教学目标 认知目标 了解培养正确身体姿势的重要意义。 技能目标 使学生养成良好的站、坐、行、睡的习惯。 情感目标 明确体育课的常规要求。 流程 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 点名； 教 室 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容 二、看图学体育知识 站、坐、行、睡 教 室 教师祝贺同学们长了一岁，并进入新学期。 要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 启发学生，你知道身体的正确姿势吗？ 看图：站、 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 流程 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 三、游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 教 室 坐、行、睡的正确姿势。 5、教师讲明养成正确身体姿势的必要性。 6、示范讲明站、坐、行、睡的姿势要求。 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做示范。 学生练习和游戏。 学生认真听讲游戏方法和规则。 学生练习。 学生进行游戏。 3/4 6 小 结 束 部 分 总结本次课的情况。 下课。 教 室 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 4 小 场 地 设 计 教 室 器 材 挂 图 教 学 反 思 二年级体育课教案 时间 第一周 第二节 课时 一课时 教材 1、队列和队形 2、游戏：斗智斗勇 教学目标 认知目标 发展下肢弹跳力、灵敏性及平衡、协调力 技能目标 正确完成报数、齐步走等队列练习。 情感目标 培养机智、勇敢、顽强和应变、创新意识。 流程 教学内容 场地要求 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 准 备 部 分 一、体委整队，报告人数 二、教师宣布上课，师生问好。 教师宣布上课内容及要求。 队列练习 报数、齐步走 徒手操 1－6节 组织： 四列横队 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 要求：站队快 静齐 教师检查学生上课服装。 讲解队列练习及方法，组织学生练习。 巡回指导纠正动作。 音乐伴奏教师领做徒手操。 精力集中站好队。 认真听教师讲解。 听从指挥注意力集中。 学生充分活动各关节。 1 10 小 基 本 部 分 一、队列和队形 集合、解散、立正稍息、看齐 重点：动作自然、协调准确、排头学生迅速到位 难点：重心前后稳定、节奏一致 组织： ♀ ♀ ♀ ♀ 要求：掌握技能、注意安全 教师讲解动作方法和要领 指定学生练习。 教师巡回指导。 教师做正确的示范 找好学生表演 学生认真听讲。 学生演示。 学生分组练习。 学生分成四组，用竞赛方法进行。 学生奋勇争先。 1 20 小 流程 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏 《斗智斗勇》 重点：躲闪积 极 规则：不得用头撞人或用手推、拉人。 ○○○○○○ ○ ○ ◎ ◎ ◎◎◎◎◎◎ 要求：注意安全 教师讲解游戏规则及要求。 教师与学生一起演示。 教师巡回指导。 学生认真听讲。 学生与教师一起演示。 学生分组练习。 3/4 6 小 结 束 部 分 一、放松 《打车子气》 二、小结 三、下课 组织： 散点队形 引导学生一起练习。 引导学生进行小结。 师生告别。 学生跟着老师一起练习。 交流学习心得。 师生告别 1 4 小 场 地 设 计 ♀ ♀ ♀ ♀ 器 材 录音机、藤圈、 运 动 负 荷 预 计 160 150 140 130 120 110 0 5 10 15 20 25 30 35 40 课堂 练习 密度 预计 45％ 教学反思 二年级体育课教案 时间 第二周 第四节 课时 一课时 教材 1、广播操 2、400-500米走走跑跑 3、游戏：拍球比多 教学目标 认知目标 能够根据教师的提示在音乐伴奏下作各种方式的走和跑。 技能目标 发展学生走跑、手的小肌肉群与关节的协调性和灵活性。 情感目标 培养学生参加体育活动的兴趣及锻炼