教师课堂教学质量评价表（仅供参考）.docVIP

教师课堂教学质量评价表（仅供参考） 授课老师： 课程名称： 授课班级： 授课时间： 评价项目 评 价 内 容 分值 得分 教学内容 教学 目标 知识、能力、价值观目标是否明确，教学目的是否符合课程标准的要求和学生实际，是否突出能力目标和强调学生职业素质养成。 10 教学 内容 是否体现教学目标，是否渗透职业素质养成教育内容。 15 教学方法 方法 选择 方法选择是否符合学生特点，是否与教学目的和教学内容相适应，是否融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养，是否重视教学过程的实践性、开放性和职业性。 15 时间 分配 教师的课上各环节讲、练、演示、板书及主次内容的时间分配是否合理，能否做到精讲多练，加强能力培养。 10 激发 兴趣 启发引导，理论联系实际，能够吸引学生注意力，调动参与学习的积极性，注重培养学生独立思考、联想和创新能力。 10 教学效果 课堂 反馈 课堂上教师能否及时掌握学生的反馈信息，并采取相应的调控措施进行教学。 10 课堂 气氛 课堂秩序是否活而不乱，秩序井然。 10 学生 状态 学生是否认真听讲，积极思考，大胆发言，学习积极性是否被充分调动起来。 10 学习 效果 基础好、中、差学生是否各尽其智，各有所获，均衡提高。学生对本节课的知识、技能掌握的程度如何，能力发展程度如何。 10 本堂课 评语 （必填） 评价人 总评得分 注： 听课老师必须填写“本堂课评语”，填写该任课老师值得学习的优点至少一条，建议可以改进的不足之处至少一条。