教案1 绪论.docVIP

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教案1 绪论 知识与技能: 理解数学模型与数学建模的概念 了解数学模型的分类 学习几个简单的数学模型 教学内容: 社会实际问题中的问题是复杂多变的,量与量之间的关系并不明显,并不是套用某个数学公式或只用某个学科、某个领域的知识就可以圆满解决的,这就要求我们有较高的数学素质。即能够从众多的事物和现象中找出共同的、本质的东西,善于抓住问题的主要矛盾,从大量数据和定量分析中寻找并发现规律,用数学的理论和数学思维方法以及相关知识解决实际问题,为社会服务。要解决实际问题最重要的一个步骤就是必须建立相应的数学模型。人们逐渐认识到建立数学模型的重要性.下面将对数学模型的概念及分类作简要介绍. 一、数学模型的概念 数学模型是用数学语言和方法对实际问题的一种数学描述.它用数学符号公式图表等刻画客观事物的本质属性与内在规律,是所研究对象的数学模拟.具体来讲就是对于现实世界的一个特定对象,为了一个特定的目的,根据其特有的内在规律,做出一些必要的简化和假设,运用适当的数学工具,抽象归纳出的一个数学结构(或一个数学问题).这里的特定对象,是指我们所要研究解决的某个具体问题.特定目的是指当研究一个特定对象时所要达到的特定目的,如分析、预测、控制决策等.数学工具是指数学各分支的理论和方法及数学的某些软件系统.数学结构包括各种数学方程、表格、图形等等. 欧几里德所著的《几何原本》以及微积分就是一个很好的数学模型.牛顿建立的万有引力定律更可称之为大的数学模型,它不仅解释了行星的运动规律,而且对航天事业的发展也产生了巨大的影响.可见,数学模型总是和工程、经济以及其他自然科学的发展紧密结合的. 数学模型主要有解释、判断、预见三大功能.其中解释功能就是用数学模型说明事物发生的原因;判断功能就是用数学模型来判断原来认识的可靠性;预见功能就是用数学模型预测未来发展,为人们的行为提供指导. 二、数学模型的分类 数学模型按照问题本身所处的领域和解决问题的方法,以及人们的各种不同意愿有多种不同的分类方式,下面介绍常用的几种分类. 1.按照建模型所用的数学方法的不同,可分为:初等模型、运筹学模型、微分方程模型、概率统计模型、控制模型等. 2.按照数学模型的应用领域的不同,可分为:人口模型、交通模型、环境模型、城市规划模型、经济预测模型、金融模型、生态模型、企业管理模型等. 3.按模型中使用的变量的性质的不同,可分为:确定性模型与随机性模型、静态模型与动态模型、离散性模型与连续性模型等. 4.按照建模的目的不同,可分为:描述模型、分析模型、优化模型、决策模型、控制模型和预测模型等。 三、数学模型举例1——优秀研究成果评选的公平性模型 1.问题的提出 设有个评委组成的评选委员会,有项研究成果,评委会要从中选出项优秀成果,但有些评委是某些成果的完成者,问应如何处理此问题才是公平的? 2.模型的构成与求解 方案1 按得票多少顺序,得票较多的前m项成果为优秀成果。 分析评价:这个方案对非评委的研究成果的完成者不够公平。因为评委对自己完成的成果投赞成票的可能性最大。 方案2 对方案1做如下修改:评委不参加对自己的研究成果投票,按得票率多少排序,取得票率较大的前m项成果为优秀成果. 分析评价:下面来分析一下方案2是否公平。 设某项成果涉及个评委,他们回避后该项成果得票,,则该项成果的得票率为 上述结果似乎可以接受。因为得票虽然少了,但作为分母的总人数也少了,所以似乎是公平的。参与完成该项成果的个评委仍不大满意,他们认为:若他们也参加投票,则投票率为 通过比较与的大小可知上述两个公式的差别。除外,对每一个,均有. 综合上述讨论,按照相对公平的原则,应采取对与和的折衷方案,即度量得票多少的函数以下三个条件: (1)是的单调递增函数; (2), (3) 由上述三个条件还不能唯一确定函数,但可据此定出一个相对公平、且比较简单实用的度量函数。例如定义 作为度量函数。 三、数学模型举例2——家庭教育基金计划模型 1.问题的提出 从1994年开始,我国逐步实行了大学收费制度。为了保障子女将来的教育经费,小张夫妇从他们的儿子出生时开始,每年向银行存入元作为家庭教育基金。若银行的年复利率为r,试写出第n年后教育基金总额的表达式。预计当子女18岁进入大学时所需费用为30000元,按年利率10%计算,小张每年应向银行存入多少元? 2.模型的构建与求解 设年后教育基金总额为,每年向银行存入元,根据复利计算公式有如下方程 并且 . 由(1)式可得 , 同理可得 , , 由等比数列求和公式可得,

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