江西省吉安一中2012-2013学年高二下学期第二次段考生物（理）试题 Word版含答案.docVIP

江西省吉安一中2012-2013学年下学期高二年级第二次段考 生物试卷（理科） 一、选择题（60分，1—20每小题1分，21—40每小题2分，每小题只有一个正确答案） 1. 下列叙述，错误的是 （ ） A. 血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C. 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞 D. 淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 2. 可被人体免疫系统直接识别的是 （ ） A. 血液中O2浓度的变化 B. 血糖浓度的变化 C. 环境中温度的变化 D. 感染人体的流感病毒 3. 人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 （ ） A. 该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B. 该实例包含神经调节和体液调节 C. 该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D. 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 4. 关于人体神经细胞的叙述，正确的是 （ ） A. 神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 B. 兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递 C. 神经细胞外K＋通过主动运输内流是产生静息电位的基础 D. 静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负 5. 下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是 （ ） ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤ 6. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 （ ） A. 甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B. 甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C. 乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D. 丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 7. 取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端（即切除根冠和分生区），然后将胚芽鞘（近尖端向上）和幼根（近尖端向上）直立放置，分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块（生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度），培养在黑暗条件下，幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反，关于这一现象的说法，合理的是（ ） A. 胚芽鞘向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输 B. 胚芽鞘向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输 C. 幼根向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输 D. 幼根向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输 8. 用下列一年生枝条扦插时，容易生根成活的是 （ ） A. 带叶带芽的枝条 B. 带叶去芽的枝条 C. 去叶去芽的枝条 D. 去叶带芽的枝条 9. 1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是 （ ） A. 该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 B. 该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 C. 对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长 D. 该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 10. 某同学拟调查一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是 （ ） A. 计数该草地上该种植物的全部个体数目 B. 设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目 C. 随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目 D. 在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目 11. 某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述，错误的是( ) 年数 物种数量 植物类别 1 4 15 25 40 草本 28 27 26 30 34 灌木 0 3 4 12 19 乔木 0 0 0 14 23 总计 28 30 30 56 76 A. 物种多样性趋于增加 B. 该地群落发生了次生演替 C. 群落对光能的利用能力提高 D. 群落垂直结构和水平