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笑傲央视“CCTV口语大赛”连续三届囊括河北省冠军 保定三中冯金柱老师谈指导学生竞赛的经验和体会 由于我校教师们独特的教法、尤其是口语教学的突出、第二课堂的丰富多彩、指导教师的学识智慧和精心雕琢、同学们的勤学苦练、保定三中在 2004年第五届、2005年第六届、2006年第七届中央电视台举办的“希望之星”英语风采大赛中，历经与来自河北省各名校及外语特色学校的激烈角逐，力挫群雄，连续三届登上河北赛区冠军宝座。与来自全国30个省市的顶尖高手在北京较量，以绝对的优势闯入中央电视台的总决赛并获金奖。其中，王小雨同学在2005年参加了第三届全国青少年英语口语大赛获全国总冠军，在北京人民大会堂颁的奖，中央电视台专门做了报道。我参与了这三届比赛对学生的指导工作，应该说，保定三中做到了其他名校难以做到的事情，我们这三个冠军：张一凡、王小雨、栗灿同学都没有在国外学习的经历，他们凭借着保定三中英语教学的优势环境，指导教师的智慧和自己的聪明才智，战胜了许许多多有过国外经历的对手，的确是智慧和实力的体现。因此，此消息也引来了中央电视台的记者对三中的采访。作为指导教师，我有一些体会和做法与师生和家长们共分享。 前国务院副总理李岚清曾谈及我国的中小学外语教学说，我国的外语教学普遍存在费时耗力，收效甚少，大学毕业看不懂外文资料，不能与外国人做起码的交流等现象。一时期，圈内人士以及《中国青年报》称中小学外语教学是一锅煮不熟的粥。在此状况下，我申请了一个课题，河北省立项为省重点课题《如何快速提高学生口语水平，在中学解决口语问题？》。我作了大量口语方面的改革工作，应该说学生们从中有所受益。加之保定三中黄晓地校长、李公立副校长、李梅副校长的大力支持和关心，我在1986年率先将New Concept English(新概念英语)引进中学教学、1989年率先将大学Step By Step(听力入门)引进中学教学的基础上，鉴于高考阅读理解文章的“原汁原味”化，加之人教版教材词汇的匮乏，题材及体裁的不足，又率先将大学英语New Collage English引进中学教学，从而坚持“大词汇，大阅读”的教学战略。这样，听说领先，大词汇大阅读的教学模式培养出来的学生，其结果是既会划勾做题，又是口语高手。 保定三中英语名师汇萃、，教学方法独特，加之丰富多采的第二课堂活动，始终站在英语教学的制高点。学校定期举行“英语节”，英语演讲比赛，英语辩论赛，英语歌曲比赛，英语角以及英语广播活动。开设有〈〈英美名篇欣赏〉〉、〈〈英文歌曲欣赏〉〉、VOA BBC欣赏、〈〈英语沙龙〉〉、〈〈英语论坛〉〉等选修课程。 锻炼了学生的口才，增长了见识，拓宽了视野，机遇也赐赋与了这些有准备的同学。 有了以上的大环境，英语功底打好了，现在的学生个个是可塑之才，要想取得好成绩，这需要指导老师的智慧和学识以及高瞻远瞩，在科学的基础上勤于思考，善于观察，了解学生，了解对手，提供可能的机会让学生展示和证明自己的才能，通过指导老师的点拨和鼓励，树立学生的信心，信心来自于实力。组织学生观看各种各样的比赛，学生知彼知己，方能百战百胜。应该说，有了实力加自信，就要有第一意识的思考，思想有多远，收获就有多大。 作为指导老师，应该博览群书，研究分析各种比赛，包括超级女生的选拔以及体育比赛的讲解员，无不给了我许多启示和灵感。就我认为，世上无难事，只有无心人。参加英语演讲，必须让学生知道什么是演讲，演讲的的秘诀、目的和意图。演讲是一门艺术，是目光、表情、肢体和语言的统一体。站在台上，你就是一个独裁者，一个至高无上的No 1.就是要将自己的观点强加在那些早已疲惫且没有耐心的观众和评委身上，用鲜明的，惊人的事例和数字以及纯正的英语去震撼他们，和他们产生共鸣，让观众为你同情，为你怜悯，为你着急，为你捏者一把汗，为你流泪，为你期待，人们当时爱听马丁。路德金，是因为他说到了人们的心坎儿上。我常常问我的学生，你的演讲稿有什么独特之处?有什么highlights?有什么special?你给观众留下了什么印象?观众听完后能记住你点儿什么?你有什么东西能够吸引评委的注意?评委凭什么能给你打高分？你的演讲能否使你自己班内的前30名学生听懂？否则，你的演讲有什么意义？我时常给他们讲，当你看完一部功夫片后，你想做什么？当你听完一支美丽动听的歌曲之后，你想做什么？你想试试你的身手，你想哼几句歌词。观众听完你的演讲按捺不住地想喊几句英文才是。 因此，我们坚持学生的演讲必须有语言的抑扬顿挫，演讲是艺术，所有的艺术必须有起伏变化，而表现你才艺的过程就是你气质、风度和魅力的展示。语言必须有穿透力，感染力，说服力和雄辩力。我们坚持了pure,forceful,eloquent,moving,impressive, sensational,hearty,since