借助课外科技竞赛平台培养计算机专业学生创新能力的探索.pdfVIP

第18期 计算机教育 20 2013年9月25日 Education Computer 文章编号：1672．5913(2013)18—0020-04 中图分类号：G642 借助课外科技竞赛平台 培养计算机专业学生创新能力的探索 吴瑾，王宜怀，王林 (苏州大学计算机科学与技术学院，江苏苏州215004) 摘要：介绍苏州大学创新教学团队获得的创新创业教育成果，阐述课外科技竞赛平台对计算机创新人 才培养的作用，探讨如何构建创新人才培养的优质教学资源，建立产学研相结合的实践教育新模式、双 导师制的创新人才培养模式、创新人才培养的教学质量保障体系等大学生创新能力培养途径。 关键词：创新创业教育；课外科技竞赛；创新能力；人才培养 0 引言 的教学效果。同时，我们以“挑战杯”竞赛为龙 头，以大学生科技立项为载体，积极引导学生参 近几年，我国在高等教育由外延扩张转向 与国家级、省级和校级的各类大学生科技创新活 内涵建设的过程中，把培养大学生的自主创新能 动。几年来，我们组织学生参加国家级、省级和 力作为高等教育改革的重中之重Ⅲ。创新创业教 校级的各类课外科技竞赛，取得了十分优异的成 育作为创新创业型人才培养的重要途径，已经逐 绩，获得各类奖项30余项。表1列举了学生在 步为人们所理解并受到社会各界的广泛关注。在 2010～2012年间获取的国家级奖项。通过一系列 大学生中大力开展科技创新活动成为创新创业教 比赛，苏州大学计算机科学与技术学院培养了一 育的一项主要内容，目前已成为我国高校发展最 批又一批具备较高创业能力和综合素质的创新人 快、潜力最大的一项学生活动。大力培养大学生 才，也提高了学校声望。 的科技创新能力，是高等学校适应时代要求的全 笔者作为“挑战杯”“研华杯”等创业大赛 新人才培养模式的重要手段和内容，也是高校校 的指导教师，连续几年参与计算机学科竞赛指导 园文化建设的新理念。 工作，深切体会到大学生课外科技竞赛对实现素 在我国经济结构转型时期，高等学校应高 质教育和培养计算机创新人才的重要作用。如何 度重视对大学生创新创业能力的开发和培养，发 借助课外科技竞赛平台，采取有效的途径更好地 挥自身优势，努力培养更多的创新型人才，这一 进行大学生创新能力的培养，非常值得探讨。 理念已成为各高校的共识。近几年来，苏州大学 计算机科学与技术学院的嵌入式教学团队，经过 1 课外科技竞赛平台对于大学生创新能 十余年的教学科研实践和创新人才培养模式的探 力培养的作用 索，自主研制了适合实验教学、创新竞赛、课 外活动及毕业设计的嵌入式实践教学仪器系