湖北省襄阳九中“全程复习方略”2015届高考历史第一轮教师用书配套课件：专题15 近现代中国的思想解放、思想理论成果及科技文化2[ 高考].pptVIP

2.邓小平理论 　　是姓“资”还是姓“社”的问题,判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 【探究】材料中邓小平阐述的主要观点有哪些?其中“三个有利于”标准对于社会主义市场经济体制的建立有什么重要意义? 提示:(1)观点:深化改革开放;发展生产力;增强综合国力;提高人民生活水平。 (2)意义:三个有利于标准,对于消除一些人在姓“资”姓“社”问题上的困惑,进一步解放思想,排除“左”的干扰,推进改革开放,具有重要意义。 【名家评史】 　　【观点】他从中国的一个偏僻山村走出,他沿着凹凸崎岖的坡途,带领着中国人民向共和国走来。他“一生力图进行两大创造:一是在一个经济文化较为落后的国家如何进行社会主义革命;二是在一个经济文化落后的国家如何巩固、建设社会主义。……无论是成功还是失败,毛泽东留给我们的,都是一笔伟大的历史和思想遗产”。 ——赵剑英《百年求索:中国现代化方略的发展》 【解读】作者认为毛泽东的主要贡献包括:一是领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,在新民主主义革命时期毛泽东开创的革命道路是井冈山革命道路。二是新中国成立后,领导中国人民进行社会主义革命和建设,探索一条适合中国国情的社会主义道路,如提出了过渡时期的总路线,奠定了工业