行业发展研究资料（No.2015-17）.docVIP

行业发展研究资料（No.2004－） 职业会计师国际教育准则 目 录 国际教育公告框架 2 国际教育准则导言 23 IES1 职业会计教育计划的准入条件 34 IES 2 职业会计教育计划的内容 37 IES3 专业技能 46 IES4 职业价值、道德与态度 54 IES5 实务经验要求 61 IES6 专业能力和胜任能力的评估 68 IES7 职业后续发展：终身学习和职业胜任能力后续发展计划 74 国际会计师联合会教育委员会 国际教育公告框架 目录 段落 引言 目标与职责 1-4 国际教育准则和指南 5-7 语言 8 教育委员会的宗旨和战略目标 宗旨 9 重要战略 10-11 会计教育公告的战略目标 12 公告的性质、范围和权威性 教育委员会公告的作用 13-14 教育委员会公告的类型 15-16 黑体字与灰体字 17-19 公告的概念和说明 20-22 意见征询过程 23-26 法定人数和表决说明 27-29 教育委员会使用的发展概念 30-37 专业能力和胜任能力的关系 38-41 词汇表 42-44 引言 目标与职责 1．国际会计师联合会（IFAC）在其章程第2段中阐明的宗旨是，“在世界范围内利用统一的准则发展和增强会计职业界，使其能够为公众利益提供一贯高质量的服务”。 2．教育委员会是IFAC理事会的一个常设委员会，负责针对职业会计师注册前的教育和培训以及会计职业组织会员的职业后续教育和发展，制定准则、指南、讨论稿及其他信息资料。此外，教育委员会期望在促进发达国家、发展中国家以及转型期国家的合作方面起到催化剂的作用，在世界范围内会计教育计划的进展方面提供帮助，尤其是在该计划能够促进经济发展的地区。 3．教育委员会的成员由IFAC理事会选出的各国会员团体提名。成员最初任期三年，每年都进行选举，其中三分之一的成员将会退职。委员会成员的连任不应超过两届三年的任期。每位委员会成员只有一票表决权。 4．根据IFAC章程，各会员团体应当同意上述第1段提出的宗旨。为了帮助实现这个宗旨，IFAC希望会员团体遵守这些准则。为了帮助会员团体执行职业会计师国际教育准则和指南，教育委员会将努力促进对这些准则和指南的理解和认可。 国际教育准则和指南 5．职业会计师国际教育准则建立了一些基本要素（例如，对象的主题、方法和技巧），这些要素是教育和发展计划期望包括的，同时也是有可能得到国际上的认可、接受和应用的。虽然这些准则不能超越当地官方公告，但他们实质上是指定要遵守的。职业会计师国际教育指南扶助良好做法的执行或提供建议。这些准则也可以为处理所提问题提供最佳做法的范例、指导或者最有效的方法。 6．本委员会明确了解，各个国家的会员团体在文化、语言以及教育、法律和社会制度方面的巨大差异，也了解会计师所扮演角色的多样性。因此，